科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省汕头市金中南校七年级（下）第二次月考生物试卷（5月份）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年云南省文山州邱北县腻脚中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为神经系统的结构示意图，请根据图回答：
（1）构成神经系统的结构、功能单位是神经元，图中E部分是由神经元结构中的

胞体

胞体

聚集而成（称为灰质）．
（2）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径（用箭头→和序号表示）

A→B→E→C→D

A→B→E→C→D

．
（3）完成反射的神经结构叫反射弧，完成反射的反射弧必须完整，在反射弧中当

C

C

（填序号）部分受损时，将会出现不能运动而有感觉的现象．
（4）图中的H、I代表大脑的二个半球，G、F代表脊髓的上行和下行传导束．当某人的手不小心碰到烧红的铁块时，是先缩回手，后才感觉到疼痛，这说明脊髓同时具有

反射和传导

反射和传导

2个功能．
（5）人在a：吃梅、b：看梅、c：谈梅时能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是

a

a

（填a或b或c），该反射属于

非条件反射

非条件反射

（填“条件反射或非条件反射”）

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2010?承德）请根据神经系统的模式图（见图）回答：
（1）图中A结构内含有感觉神经末梢，如果发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途径（用图中字母表示）

A→B→E→C→D

A→B→E→C→D

．
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是

D

D

．
A．F      B．B      C．C      D．G
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有

反射

反射

和

传导

传导

功能．
（4）图中I主要由神经纤维组成，这部分的名称是

白质

白质

．
（5）上课时小明按老师的要求打开教材至某一页，这个过程

需要

需要

（填“需要”或“不需要”）H的参与．

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科目：初中生物 来源：2013年湖北省随州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图是缩手反射示意图，下列说法错误的是（ ）

A．该反射的神经冲动传导方向是：e→d→a→b→c
B．缩手反射是简单反射
C．若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手
D．该反射的神经中枢在大脑

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图是缩手反射示意图，下列说法错误的是（   ）

A．该反射的神经冲动传导方向是：e→d→a→b→c

B．缩手反射是简单反射

C．该反射的神经中枢在大脑

D．若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手

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科目：初中生物 来源：2011年湖北省荆门市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：随州 题型：单选题

如图是缩手反射示意图，下列说法错误的是（　　）

A．该反射的神经冲动传导方向是：e→d→a→b→c

B．缩手反射是简单反射

C．若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手

D．该反射的神经中枢在大脑

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