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    在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    		C．
    魔方格
    		D．
    魔方格
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    		C．
    魔方格
    		D．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2010年中考生物试题集（2）（解析版） 题型：选择题

    在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：初中生物 来源：专项题 题型：单选题

    在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“草→鼠→鹰”这个食物链中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量将会（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“草→鼠→鹰”这个食物链中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量将会（　　）
    A．保持原有状态B．缓慢下降
    C．迅速上升D．先上升后下降

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年四川省遂宁市射洪县沱牌实验学校八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“草→鼠→鹰”这个食物链中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量将会（ ）
    A．保持原有状态
    B．缓慢下降
    C．迅速上升
    D．先上升后下降

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：单选题

    在“草→鼠→鹰”这个食物链中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量将会

    [     ]

    A．保持原有状态
    B．缓慢下降
    C．迅速上升
    D．先上升后下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在这个食物链中：草→鼠→鹰，若将鹰杀绝，那么田鼠的数量将会（　　）
    A、迅速上升B、缓慢下降C、先上升后下降D、保持相对稳定

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