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    光合作用合成的有机物是通过哪种结构在茎内运输的？（　　）
    A．纤维B．导管C．筛管D．髓
    C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用合成的有机物是通过哪种结构在茎内运输的？（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    光合作用合成的有机物是通过哪种结构在茎内运输的？（　　）
    A．纤维B．导管C．筛管D．髓

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省济南27中八年级（上）选择专项练习生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    光合作用合成的有机物是通过哪种结构在茎内运输的？（ ）
    A．纤维
    B．导管
    C．筛管
    D．髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    光合作用合成的有机物是通过哪种结构在茎内运输的？


    1. A.
      纤维
    2. B.
      导管
    3. C.
      筛管
    4. D.
      髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    　　在生态系统中，物质是循环的。植物通过哪种作用把无机物转变成有机物。

    [　　]

    　　A.光合作用

    　　B.呼吸作用

    　　C.蒸腾作用

    　　D.都不是

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2009?大港区模拟）如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如右图所示，请分析回答．
    （1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响：
    放在黑暗处一昼夜
    放在黑暗处一昼夜
    ．你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？
    呼吸作用
    呼吸作用
    ．
    （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用
    酒精
    酒精
    对其进行脱色处理，漂洗后滴加碘液，则变蓝的部位是
    叶片A的绿色部分
    叶片A的绿色部分
    ．
    （3）比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同，可以证明：
    光合作用的场所是叶绿体
    光合作用的场所是叶绿体
    ．比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同，可以证明：
    光合作用的原料是二氧化碳
    光合作用的原料是二氧化碳
    ．若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分实验结果的不同，可以证明：
    光合作用的条件是光
    光合作用的条件是光
    ．
    （4）写出表示光合作用的文字表达式：
    绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，叫光合作用
    绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，叫光合作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    梨树、阳光、蜜蜂分别属于生态系统中的哪种成分?它们在生态系统中的作用分别是什么?请你通过连线来表示。

        生产者       梨树         通过光合作用制造有机物

        消费者       阳光         促进物质循环和帮助植物传粉

        分解者       蜜蜂         分解动植物遗体中的有机物

        非生物部分                生态系统的能量来源

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    梨树、阳光、蜜蜂分别属于生态系统中的哪种成分？它们在生态系统中的作用分别是什么？请你通过连线来表示．
    生产者　　　　　梨树　　　　　　　　　　通过光合作用制造有机物
    消费者　　　　　阳光　　　　　　　　　　促进物质循环和帮助植物传粉
    分解者　　　　　蜜蜂　　　　　　　　　　分解动植物遗体中的有机物
    非生物部分　　　　　　　　　　　　　　 生态系统的能量来源．

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    科目：初中生物 来源：株洲 题型：解答题

    梨树、阳光、蜜蜂分别属于生态系统中的哪种成分？它们在生态系统中的作用分别是什么？请你通过连线来表示．
    生产者          梨树                    通过光合作用制造有机物
    消费者          阳光                    促进物质循环和帮助植物传粉
    分解者          蜜蜂                    分解动植物遗体中的有机物
    非生物部分                              生态系统的能量来源．

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    科目：初中生物 来源：2010年湖南省株洲市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    梨树、阳光、蜜蜂分别属于生态系统中的哪种成分？它们在生态系统中的作用分别是什么？请你通过连线来表示．
    生产者          梨树                    通过光合作用制造有机物
    消费者          阳光                    促进物质循环和帮助植物传粉
    分解者          蜜蜂                    分解动植物遗体中的有机物
    非生物部分                              生态系统的能量来源．

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