科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省泉州市晋江市养正中学七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图中能表示动脉血管的是（ ）

A．①
B．②
C．③
D．④

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省泉州市晋江市养正中学七年级（下）期中生物试卷（1）（解析版） 题型：选择题

如图中能表示动脉血管的是（ ）

A．①
B．②
C．③
D．④

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图中能表示动脉血管的是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图中能表示动脉血管的是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图中A、C表示血管，箭头表示血液流动方向，如果C血管内流动的是动脉血，那你认为B结构不可能代表（　　）

A．肾小球

B．脑部毛细血管网

C．左心房、左心室

D．肺部毛细血管网

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图中A、C表示血管，箭头表示血液流动方向，如果C血管内流动的是动脉血，那你认为B结构不可能代表（　　）

A．肾小球	B．脑部毛细血管网
C．左心房、左心室	D．肺部毛细血管网

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科目：初中生物 来源：2012年江西省九江市都昌县大树中学中考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图中A、C表示血管，箭头表示血液流动方向，如果C血管内流动的是动脉血，那你认为B结构不可能代表（ ）

A．肾小球
B．脑部毛细血管网
C．左心房、左心室
D．肺部毛细血管网

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示的血管中（箭头表示血流方向）较粗的一端是（　　）

A．动脉

B．静脉

C．毛细血管

D．动脉或静脉都有可能

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：请据图作答：

                        甲图                                                            乙图
（1）从心脏壁的厚薄来看，

⑨

⑨

壁最厚．（填标号）这一结构特点有利于增加血液进入

主动脉

主动脉

的压力．
（2）图乙中⑤⑥属于

动脉

动脉

；①④⑦属于

静脉

静脉

．
（3）心房与心室之间，心室与动脉之间都有能开闭的

瓣膜

瓣膜

，保证了血液能按一定方向流动．
（4）图甲中②所代表的气体是

氧气

氧气

，它进入组织细胞后在细胞的

线粒体

线粒体

部位被利用．
（5）图甲中的A、B、C、D分别代表图乙中的那几个标号？

②⑧③⑨

②⑧③⑨

（6）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含

养料

养料

丰富的

静脉血

静脉血

血，经

肝门静脉

肝门静脉

进入肝脏．
（7）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序

A→C→B→D

A→C→B→D

（用字母和箭头表示）

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1～8表示人体的某些结构，字母A～F代表人体内的某些物质．请据图回答：
（1）A进入血液循环的过程叫做

营养物质的吸收

营养物质的吸收

．
（2）检查某人的C时，发现有蛋白质，说明其肾脏的[3]

肾小球

肾小球

部位发生了病变．如果C中含有葡萄糖，可能的病因是

肾小管发生病变

肾小管发生病变

（3）进入8的F通过

气体扩散

气体扩散

作用进入血液，最终被[7]

组织细胞；

组织细胞；

利用．
（4）D在循环系统中流动的方向是一定的，不会倒流，原因是

心脏、静脉中有防止血液倒流的瓣膜．

心脏、静脉中有防止血液倒流的瓣膜．

．

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