科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.动物和植物形成相互对立关系 |
| B.动物能帮助植物传粉,利于其繁殖后代 |
| C.动物能帮助植物传播种子,有利于扩大植物分布范围 |
| D.某些动物数量过多时,会对植物造成危害,如蝗灾 |
科目:初中生物 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)生物知识点检测试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:单选题
科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏泰兴实验初级中学七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中,不正确的是
| A.通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡 |
| B.生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 |
| C.许多藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用 |
| D.形成煤炭 |
科目:初中生物 来源:2015届江苏泰兴实验初级中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中,不正确的是
A.通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡
B.生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料
C.许多藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用
D.形成煤炭
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
| A.通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡 |
| B.生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 |
| C.许多藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用 |
| D.由于藻类植物的结构简单,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com