科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年广东省东莞市寮步信义学校七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年宁夏银川市贺兰一中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察放入抗凝剂的血液的实验中，将10ml的新鲜的人体血液和抗凝剂混合，24小时以后，出现了如图所示的分层现象．请回答下列问题．
（1）血液中运输养料和废物的成分是图中所示的

A

A

（填字母），除上述功能外，它还具有

运载血细胞

运载血细胞

的功能．
（2）氧气进入血液以后，主要由图中

C

C

（填字母）部分血细胞来运输．
（3）能吞噬病毒的血细胞存在于图中的

B

B

（填字母），能止血和加速凝血的血细胞存在于图中的

B

B

（填字母）．
（4）静止一段时间以后，量筒中的C部分会变成

暗红

暗红

色，原因是

血红蛋白与氧分离

血红蛋白与氧分离

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

观察放入抗凝剂的血液的实验中，将10ml的新鲜的人体血液和抗凝剂混合，24小时以后，出现了如图所示的分层现象．请回答下列问题．
（1）血液中运输养料和废物的成分是图中所示的______（填字母），除上述功能外，它还具有______的功能．
（2）氧气进入血液以后，主要由图中______（填字母）部分血细胞来运输．
（3）能吞噬病毒的血细胞存在于图中的______（填字母），能止血和加速凝血的血细胞存在于图中的______（填字母）．
（4）静止一段时间以后，量筒中的C部分会变成______色，原因是______．

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科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省德州市夏津县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

观察放入抗凝剂的血液的实验中，将10ml的新鲜的人体血液和抗凝剂混合，24小时以后，出现了如图所示的分层现象．请回答下列问题．
（1）血液中运输养料和废物的成分是图中所示的______（填字母），除上述功能外，它还具有______的功能．
（2）氧气进入血液以后，主要由图中______（填字母）部分血细胞来运输．
（3）能吞噬病毒的血细胞存在于图中的______（填字母），能止血和加速凝血的血细胞存在于图中的______（填字母）．
（4）静止一段时间以后，量筒中的C部分会变成______色，原因是______．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省德州市宁津县实验中学九年级（下）月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

观察放入抗凝剂的血液的实验中，将10ml的新鲜的人体血液和抗凝剂混合，24小时以后，出现了如图所示的分层现象．请回答下列问题．
（1）血液中运输养料和废物的成分是图中所示的______（填字母），除上述功能外，它还具有______的功能．
（2）氧气进入血液以后，主要由图中______（填字母）部分血细胞来运输．
（3）能吞噬病毒的血细胞存在于图中的______（填字母），能止血和加速凝血的血细胞存在于图中的______（填字母）．
（4）静止一段时间以后，量筒中的C部分会变成______色，原因是______．

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