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细菌和真菌在自然界中的作用不包括（　　）

A．引起动植物和人患病

B．作为分解者参与物质循环

C．用于机械制造

D．与动植物共生

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科目：初中生物 来源： 题型：

细菌和真菌在自然界中的作用不包括（　　）

A．引起动植物和人患病

B．作为分解者参与物质循环

C．用于机械制造

D．与动植物共生

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年广东省中山大学附中八年级上学期期末考试生物卷（带解析） 题型：单选题

细菌和真菌在自然界中的作用不包括（）

A．引起动植物和人患病	B．作为分解者参与物质循环
C．用于机械制造	D．与动植物共生

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年广东省山大学附八年级上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

细菌和真菌在自然界中的作用不包括（）

A．引起动植物和人患病 B．作为分解者参与物质循环

C．用于机械制造 D．与动植物共生

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

细菌和真菌在自然界中的作用不包括（　　）

A．引起动植物和人患病

B．作为分解者参与物质循环

C．用于机械制造

D．与动植物共生

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年广东省广州市中大附中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

细菌和真菌在自然界中的作用不包括（）
A．引起动植物和人患病
B．作为分解者参与物质循环
C．用于机械制造
D．与动植物共生

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省临沂市费县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

细菌和真菌在自然界中的作用不包括（）
A．引起动植物和人患病
B．作为分解者参与物质循环
C．用于机械制造
D．与动植物共生

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

细菌和真菌在自然界中的作用不包括

A.
引起动植物和人患病
B.
作为分解者参与物质循环
C.
用于机械制造
D.
与动植物共生

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?常州）所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量；动物种类繁多在自然界中具有重要的作用；细菌和真菌等微生物在生物圈中也发挥着很大的作用（如图）．在实际生活中，充分认识和合理利用它们，才能更好地维持生态平衡，使自然和谐发展．
生态系统的物质循环示意图
（1）花园里王阿姨正在清除杂草，一方面是解除杂草生长争夺花的营养物质，另一方面为了让花茁壮开放，就必须让花的叶片充分地接受

光照

，促进光合作用有效进行．再者，进行农作物种植时，植株间距既不能过稀，也不能过密，应该

合理密植

．
（2）图中细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环，细菌和真菌把动植物遗体分解成

二氧化碳

、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．
（3）面点师制作的馒头和面包大而松软，香甜可口，他们在制作过程中需要利用的微生物主要是

酵母菌

．
（4）疾病防治上，科学家把控制合成胰岛素的基因转入

大肠杆菌

内大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素．
（5）为保护环境，人们常常利用细菌来净化

生活污水

和

工业污水

．
（6）动物在生态系统中的作用也不容忽视，一方面促进物质循环，另一方面可以帮助植物

传粉

，传播

种子

等．

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

下列是某同学对生态系统的描述错误的是

A.
一个完整的生态系统的结构应包括生产者、消费者、分解者和非生物部分
B.
在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的结构是生产者
C.
如果自然界中各种细菌和真菌都不存在，生态系统中的植物营养来源就会发生困难
D.
生态系统中的物质循环，即动物和植物之间的二氧化碳和水的循环

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖北省九年级上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

下列是某同学对生态系统的描述错误的是（）

A、一个完整的生态系统的结构应包括生产者、消费者、分解者和非生物部分

B、在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的结构是生产者

C、如果自然界中各种细菌和真菌都不存在，生态系统中的植物营养来源就会发生困难

D、生态系统中的物质循环，即动物和植物之间的二氧化碳和水的循环

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细菌和真菌在自然界中的作用不包括

下列是某同学对生态系统的描述错误的是