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    艾滋病的病原体（HIV）侵人人体后，攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失．HⅣ直接破坏人体的（　　）
    A．第一道防线B．第二道防线
    C．第三道防线D．非特异性免疫
    C
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：平果县一模 题型：单选题

    艾滋病的病原体（HIV）侵人人体后，攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失．HⅣ直接破坏人体的（　　）
    A．第一道防线B．第二道防线
    C．第三道防线D．非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：2012年广西百色市平果县中考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题

    艾滋病的病原体（HIV）侵人人体后，攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失．HⅣ直接破坏人体的（ ）
    A．第一道防线
    B．第二道防线
    C．第三道防线
    D．非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：2011年湖南省怀化市中考生物模拟试卷（五）（解析版） 题型：选择题

    艾滋病的病原体（HIV）侵人人体后，攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失．HⅣ直接破坏人体的（ ）
    A．第一道防线
    B．第二道防线
    C．第三道防线
    D．非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    艾滋病的病原体（HIV）侵人人体后，攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失．HⅣ直接破坏人体的


    1. A.
      第一道防线
    2. B.
      第二道防线
    3. C.
      第三道防线
    4. D.
      非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病的病原体（HIV）侵入人体后，攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失。HIV直接破坏人体的

    A．第一道防线     B．第二道防线       C．第三道防线       D．非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病的病原体（HIV）侵入人体后，攻击人体内的免疫细胞，破坏人体的第_______道防线，从而导致感染者免疫功能丧失。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?平果县一模）艾滋病的病原体（HIV）侵人人体后，攻击人体内的免疫细胞，从而导致免疫功能丧失．HⅣ直接破坏人体的（　　）

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    科目：初中生物 来源：2007年湖北省黄冈市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    艾滋病病毒（HIV）是引起艾滋病的病因，艾滋病病毒感染人体之后，入侵并逐步破坏免疫细胞，最终造成免疫功能缺陷．关于艾滋病下列说法错误的是（ ）
    A．艾滋病是一种传染病
    B．用青霉素治疗艾滋病患者是很有效的
    C．HIV是这种病的病原体
    D．艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病病毒（HIV）是引起艾滋病的病因，艾滋病病毒感染人体以后，入侵并逐步破坏免疫细胞，最终造成免疫功能缺陷。关于艾滋病下列说法错误的是（   ）

    A．艾滋病是一种传染病

    B．用青霉素治疗艾滋病患者是很有效的

    C．HIV是该病的病原体

    D．艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?淄博）请运用所学知识回答问题：
    （1）“山清水秀”、“穷山恶水”现象，从生物与环境的角度分析，说明
    生物与环境相互依赖，相互影响
    生物与环境相互依赖，相互影响
    ．
    （2）按生态系统的组成成分来划分，松鼠属于
    消费者
    消费者
    ；松鼠的生殖方式是
    有性生殖
    有性生殖
    ；从行为获得的途径来看，松鼠的绕道取食行为属于动物的
    学习
    学习
    行为．
    （3）艾滋病的病原体（HIV）侵入人体后，攻击人体的免疫细胞，破坏人体的第
    三
    三
    道防线，从而导致感染者免疫功能丧失．

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