科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年重庆市綦江县三江中学七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为消化系统部分结构示意图，请回答下列问题．
（1）在消化道B内抽取内容物进行化验，结果发现脂肪食物还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么，消化道B是

 

．
（2）在小肠内，胆汁能使脂肪变成微小颗粒，从而增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．这种消化方式属于

 

．
（3）水是生命之源，能吸收水的部位是（图中字母）

 

．
（4）在消化道C内含有的消化液有

 

．
（5）图中既没有消化功能，也没有吸收功能的是

 

．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图为消化系统部分结构示意图，请回答下列问题．
（1）在消化道B内抽取内容物进行化验，结果发现脂肪食物还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么，消化道B是______．
（2）在小肠内，胆汁能使脂肪变成微小颗粒，从而增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．这种消化方式属于______．
（3）水是生命之源，能吸收水的部位是（图中字母）______．
（4）在消化道C内含有的消化液有______．
（5）图中既没有消化功能，也没有吸收功能的是______．

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科目：初中生物 来源： 题型：

下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）人的生命开始于一个被称为

受精卵

受精卵

的细胞．
（2）A细胞通过

细胞分裂、

细胞分裂、

形成B，B通过

细胞分化

细胞分化

形成C．
（3）在图中结构层次当中，人体具有而植物没有的是

E系统

E系统

．
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是

消化食物

消化食物

和

吸收营养

吸收营养

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?威海）如图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是

受精卵

受精卵

．
（2）A细胞通过

细胞分裂

细胞分裂

形成B．在此过程中，

染色体

染色体

复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
（3）B通过

细胞分化形成

细胞分化形成

C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[

E

E

]

系统

系统

．
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是

消化

消化

和

吸收

吸收

．

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