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有柔软的身体、有贝壳、大多用鳃呼吸的水生生物是(  )
A.藻类植物B.软体动物C.节肢动物D.两栖动物
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

有柔软的身体、有贝壳、大多用鳃呼吸的水生生物是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有柔软的身体、有贝壳、大多用鳃呼吸的水生生物是(  )
A.藻类植物B.软体动物C.节肢动物D.两栖动物

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南通市海门市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

有柔软的身体、有贝壳、大多用鳃呼吸的水生生物是( )
A.藻类植物
B.软体动物
C.节肢动物
D.两栖动物

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

有柔软的身体、有贝壳、大多用鳃呼吸的水生生物是


  1. A.
    藻类植物
  2. B.
    软体动物
  3. C.
    节肢动物
  4. D.
    两栖动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物类群 主要特征 代表动物
无脊椎动物
环节动物门
环节动物门
身体由很多相似的
体节
体节
组成
蚯蚓、沙蚕
蚯蚓、沙蚕
软体动物门
软体动物门
身体
柔软
柔软
,有坚硬
贝壳
贝壳
保护,有
肌肉
肌肉
珍珠贝、乌贼、蜗牛
珍珠贝、乌贼、蜗牛
节肢动物门
节肢动物门
身体
分节
分节
,体表有
外骨骼
外骨骼
,附肢
分节
分节
,头部有
眼、触角、口
眼、触角、口
甲壳纲:

蛛形纲:
蜘蛛
蜘蛛

多足纲:
蜈蚣
蜈蚣

昆虫纲:
蝗虫
蝗虫
脊椎
动物
鱼类 身体
型,体表有
鳞片
鳞片
侧线
侧线
感知水流方向,用
呼吸、
游泳
鲫鱼
鲫鱼
两栖类 幼体用
呼吸,成体用
呼吸,
皮肤
皮肤
辅助呼吸
青蛙、大鲵
青蛙、大鲵
爬行类 体表覆盖
角质鳞片或甲
角质鳞片或甲
,卵表面有坚硬
卵壳
卵壳
扬子鳄、蛇、龟
扬子鳄、蛇、龟
鸟类 身体
流线
流线
型,前肢变成
家鸽
家鸽
哺乳类
体表被毛,胎生哺乳
体表被毛,胎生哺乳
家兔
家兔

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科目:初中生物 来源:素质教育新学案·生物学·八年级·上册 题型:022

同学们已经学过了许多类群的动物。科学家经过长期的研究,从大量的具体生物中,概括出了不同类群动物的主要特征。这是制定检索表的好根据。学习的目的在于继承和利用前人的成果,并进行创新和发展,为国家和民族的发展作贡献。

现在让我们也编制一种新形式的检索表,把学过的动物归类区别。

动物类群检索表

1.身体中没有……………………………………………………………无脊椎动物

 2.身体由一个细胞构成………………………………………………________

 2.身体由许多细胞构成………………………………………………________

  3.有口无________,体内有________腔…………………………腔肠动物

  3.身体柔软,体表有贝壳或贝壳退化……………………………________

  3.身体由许多相似的________构成………………………………环节动物

  3.身体由许多结构和功能不尽相同的________构成,

    体表有外________,足和____________都分

    节…………………………………………………………………节肢动物

   4.身体分头、胸、腹三部分,有三对足,大多数有翅,能飞行

     …………………………………………………………………________

   4.体表的______________形成质地较硬的甲…………………甲壳动物

1.身体中有________……………………………………………………脊椎动物

5.终生生活在水里,身体表面覆盖着________或没有,用________呼吸,用________游泳,体温不恒定………………………………………………鱼类

5.幼体生活在水中,用鳃呼吸;经过变态发育,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时皮肤能辅助呼吸,体温不恒定………………………………………________

5.生活在陆地上,有的生活在水里,用________呼吸,体表覆盖有角质的________或________,体温不恒定…………………………………………………爬何动物

5.有喙无齿,体表被覆________,前肢变成________,骨中空,内充气体,心脏是四个腔,用肺呼吸,并有________辅助呼吸,体温________,生殖方式为卵生……………………………………………………………………………鸟类

5.体表被毛,牙齿有________、________和________的分化,体内的胶被________所分割,用肺呼吸,心脏有四个腔,体温恒定,大脑______________,生殖方式为_______________,哺乳………………………………………………哺乳动物

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科目:初中生物 来源:新教材新学案 生物学 八年级 上册 题型:022

同学们已经学过了许多类群的动物。科学家经过长期的研究,从大量的具体生物中,概括出了不同类群动物的主要特征。这是制定检索表的好根据。学习的目的在于继承和利用前人的成果,并进行创新和发展,为国家和民族的发展作贡献。

现在让我们也编制一种新形式的检索表,把学过的动物归类区别。

动物类群检索表

1.身体中没有________……………………………………………无脊椎动物

 2.身体由一个细胞构成……………………………………………________

 2.身体由许多细胞构成……………………………………………________

  3.有口无________,体内有________腔…………………………腔肠动物

  3.身体柔软,体表有贝壳或贝壳退化………………………________

  3.身体由许多相似的________构成…………………………环节动物

  3.身体由许多结构和功能不尽相同的________构成,体表有外________,足和________都分节……………………………节肢动物

   4.身体分头、胸、腹三部分,有三对足,大多数有翅,能飞行……………………………………………………………………………________

   4.体表的________形成质地较硬的甲………………………甲壳动物

1.身体中有________……………………………………………脊椎动物

5.终生生活在水里,身体表面覆盖着________或没有,用________呼吸,用________游泳,体温不恒定…………………………………………………………鱼类

5.幼体生活在水中,用鳃呼吸;经过变态发育,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时皮肤能辅助呼吸,体温不恒定………………………………________

5.生活在陆地上,有的生活在水里,用________呼吸,体表覆盖有角质的________或________,体温不恒定…………………………………………………………爬行动物

5.有喙无齿,体表被覆________,前肢变成________,骨中空,内充气体,心脏是四个腔,用肺呼吸,并有________辅助呼吸,体温________,生殖方式为卵生……………………………………………………………………………………鸟类

5.体表被毛,牙齿有________、________和________的分化,体内的腔被________所分割,用肺呼吸,心脏有四个腔,体温恒定,大脑________,生殖方式为________,哺乳………………………………………………………哺乳动物

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