根据中文提示，写出意思连贯、符合逻辑的短文(80—100词)。

    假如你叫Zhang Hua，是个中学生，经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下：

    1．你很喜欢这个节目，特别(especially)是英语歌曲。

    2．你学习很忙，疲劳时，会打开收音机收听这个节目。

    3．从英语节目里你学到了……

    4．你最喜欢……

    注意写信的格式。

No.16 Middle School

Beijing

April 30,2007

根据汉语提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。
假设你叫陈泉，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要作为交流生到宁波来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望(60-80字)。开头已给出，不算入字数。 提示词：listen to Chinese songs, read Chinese magazines or newspapers , read Chinese aloud, watch Chinese programs on TV , study with …, ask teachers for help, make flashcards, listen to tapes.
Dear David,
I’m happy to hear from you. And I know that you have learned English for three months. You have trouble learning Chinese. I think ________                                                                                                                              
                                                                                                  

根据汉语提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。

  假设你叫陈泉，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要作为交流生到宁波来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望(60-80字)。开头已给出，不算入字数。 提示词：listen to Chinese songs, read Chinese magazines or newspapers , read Chinese aloud, watch Chinese programs on TV , study with …, ask teachers for help, make flashcards, listen to tapes.

Dear David,

I’m happy to hear from you. And I know that you have learned English for three months. You have trouble learning Chinese. I think ________                                                                                                                              

根据汉语提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。

  　假设你叫陈泉，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到兰州来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。

根据汉语提示，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。

  　 假设你叫陈峰，昨天收到了笔友Frank的e-mail，得知他不久要到合肥来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。

书面表达

根据中文提示，写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给提示必须使用。

提示：一天晚上，张华去看电影。(参考词汇：cinema, woman, fall down, hurt herself, take, hospital, at once, doctor, say, good, late, not, mind)