科目:初中生物 来源: 题型:
为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验。在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等。请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在答案卷的横线上)
实验记录表
| 实验对象 | 控制条件 | 实验结果 | |
| 甲组 | 10只蝌蚪 | ① | 正常发育 |
| 乙组 | 10只蝌蚪 | 加甲状腺激素 | ② |
(2) 组在上述实验中是实验组。
(3)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论: 。
(4)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患
病,常吃 、 等食品对于防治这种疾病有很好的效果。
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为人体的主要内分泌腺示意图,请据图回答:
![]()
(1)甲状腺激素是由[ ] 分泌的,它的合成需要一种重要原料 ,缺乏该原料人会患 。
(2)近年来,糖尿病患者呈上升趋势,该病是由于[ ] 分泌的激素不足造成的,这种激素的主要作用是 。
(3)图中[ ] 分泌的激素能促进男性性器官的发育和第二性征的出现。
科目:初中生物 来源:2007-2008学年山东省烟台市莱阳市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| A缸 | B缸 | |
| ① | 500mL池塘水 | 500mL自来水 |
| ② | 水温保持在22~25℃范围内 | |
| ③ | 加入等量的蝌蚪饲料 | |
| ④ | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 | |
| ⑤ | 加入少许甲状腺激素制剂 | 不加 |
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