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如果a÷b=5,那么a一定是b的倍数。

A.正确 
B.错误
B
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相关习题

科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

如果a÷b=5,那么a一定是b的倍数。
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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)9.9保留两位小数是9.90。
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(2)六年级三个班星期三的出勤情况是:一班出勤率98%,二班出勤率96%,三班出勤率100%,由此可以看出三班出勤的人数最多。
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(3)如果a÷b=4,那么a一定是b的倍数。
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(4)方程是等式,但等式不一定是方程。
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(5)一件工程,单独做,甲用小时完成,乙用小时完成,二人合作,每小时可完成工程的
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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.
(1)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形.
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(2)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴.
×
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(3)一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积就增加25平方厘米.
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(4)某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%.
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(5)圆的周长是它半径的3.14倍.
×
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(6)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长都相等.
×
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(7)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
×
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(8)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小时,乙要5小时,甲乙两人的速度比是4:5.
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(10)平角是一条直线.
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(11)a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质.
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(12)今年小军比小明大a岁,5年后,小军就比小明大(a+5)岁.
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(13)20以内所有质数的和是77.

(14)圆锥的体积比圆柱体积小
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(15)如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高.
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(16)大小两圆直径比是3:2,如果两个圆直径都扩大5倍,则大小圆的面积比15:10.
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)   
1.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 
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2.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。
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3.不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。
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4.如果a和b是互质数,那么a和b的和是它们的最小公倍数。
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5.几个数的公倍数的个数是无限的,几个数的最小公倍数却只有一个。
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.分子和分母都是奇数的分数,一定是最简分数。
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2.32是倍数,8是约数。
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3.两个长方体的体积相等,那么它们的表面积一定也相等。
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4.某班有男生28人,女生22人,男生人数占全班人数的
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5.所有的偶数都是合数。
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6.A和B都是不等于0的自然数,如果A>B,那么A<B。
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 7.一个自然数不是奇数就是偶数。
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8.两个分数,分数单位大的分数,分数值不一定大。
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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面说法正确的有


  1. A.
    圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的体积不变
  2. B.
    如果比例尺一定,那么图上距离和实际距离成正比例
  3. C.
    六年级某天出勤100人,缺勤4人,缺勤率为4%
  4. D.
    甲、乙两数的比是3:8,乙数比甲数多62.5%

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面说法正确的有(  )

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科目:小学数学 来源:江苏小考真题 题型:判断题

判断题。(对的在括号内打“√”,错的打“×”)
1.“角的两边越长,角就越大”,这句话是错误的。 
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2.一个数的约数不一定比它的倍数小。
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3.数对(4,5)与(5,4)表示的位置相同。
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4.如果a,b互为倒数,则a,b成反比例。 
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5.如果3a= 4b,那么a:b=3:4。
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1个,也是4个
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(2)如果a表示被除数,b表示除数,那么a÷b=
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(3)最简分数的分子和分母没有公因数。
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(4)两个数的公倍数有很多,但最小公倍数只有一个。 
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(5)两个自然数的积一定大于它们的最小公倍数。
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(6)把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
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(7)一个分数的分子扩大到它的10倍,要使分数大小不变,分母也应扩大到它的10倍。 
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(8)最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1。
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(9)中因为35含有质因数7,所以不能化成有限小数。
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(10)假分数都是大于1的分数。
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科目:小学数学 来源:期中题 题型:判断题

我是聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
1.圆柱的底面半径扩大2倍,圆柱的体积就扩大4倍。 
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2.圆锥的体积等于和它等底等高的正方体体积的
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3.两个圆柱的侧面积相等,它们的体积一定相等。
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4.10:1的比例尺表示图上10厘米相当于实际的1厘米。 
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5.如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A和C成正比例。
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6.负数都比0小。
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