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个位上是0或5的数,是5的倍数

A.正确
B.错误
A
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科目:小学数学 来源: 题型:

个位上是0或5的数,是5的倍数.
 

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

个位上是0或5的数,是5的倍数.________.

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科目:小学数学 来源: 题型:

个位上是
0或5
0或5
的数,都是5的倍数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

5的倍数的特征是
个位数是0或5的数一定是5的倍数
个位数是0或5的数一定是5的倍数
,3的倍数的特征是
各个数位上的数字的和是3的倍数,则这个数就是3的倍数
各个数位上的数字的和是3的倍数,则这个数就是3的倍数

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三位数它既是3的倍数也是一个奇数,最小是
105
105
;一个数既是3的倍数也是5的倍数,它的个位上一定是
0或5
0或5

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)35×99=35×100-1
[     ]
(2)正方形的边长扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的4倍。
[     ]
(3)在一个只有乘、除法的算式里,要先算乘法,再算除法。
[     ]
(4)小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
[     ]
(5)7.05和7.0598保留一位小数都是7.1。
[    ]

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:判断题

小小评判家。(对的画“√”,错的画“×”)
1.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。  
[     ]
2.小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。
[     ]
3.在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条跑道长102米。
[     ]
4.大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。
[     ]
5.把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是0.009。
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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

下面各题对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
[    ]
(2)一个小数将它的小数点向右移动两位就是扩大到它的100倍。
[    ]
(3)0.8和0.800大小相等,计数单位也相同。
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(4)用4、0、7、8四个数字,组成最小的两位小数是40. 78。
[    ]
(5)100个0.01与1000个0.001的大小相等。
[    ]

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列综合算式或方程解答.
数学公式的倒数除96加上84的50%,和是多少?
②一个数的25%比最大的一位数的数学公式倍少13.5,求这个数.
③一个数的数学公式比0.4的倒数少0.5,求这个数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?泸西县模拟)列综合算式或方程解答.
1
12
的倒数除96加上84的50%,和是多少?
②一个数的25%比最大的一位数的
7
3
倍少13.5,求这个数.
③一个数的
1
3
比0.4的倒数少0.5,求这个数.

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