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五个分数中,三个分数可以在直线上同用一个点表示的是

A.
B.
C.
D.
C
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相关习题

科目:小学数学 来源:期末题 题型:单选题

五个分数中,哪三个分数可以在直线上同用一个点表示。
[     ]
A. 、 、   
B.   
C.
D.

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科目:小学数学 来源: 题型:

五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)根据图中的信息填写表.
身高(米)/人数/性别 合计
总计
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合适答案旁的横线里画“√”.
全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
A、1.42米
×
×
1.52米
×
×
1.62米

全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?
B、1.47米
×
×
1.57米
×
×
1.67米
×
×

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)根据图中的信息填写表.
身高(米)/人数/性别合计
总计
1.40-1.49米
1.50-1.59米
1.60-1.69米
(2)在合适答案旁的横线里画“√”.
全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
A、1.42米________1.52米________1.62米________
全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是多少?
B、1.47米________1.57米________1.67米________.

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科目:小学数学 来源:小学数学模拟考试卷 小学系统总复习 题型:022

之间填上三个最简分数,使得这五个数中,后一个数减去前一个数的差都相等,那么,这五个数依次是、(  )、(  )、(  )、

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一次数学竞赛中,张、王、李、陈、赵五人的平均分为78分,其中,张、王、李三个人的平均分为83分,张、陈、赵三个人的平均分为77分,求张的分数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用2、3、4、8、9和3个0八个数字,按要求写出八位数.
(1)只能读一个零的最大的八位数.它省略万位后面的尾数约是多少?四舍五入到亿位是多少?
(2)在组成的八位数中,最小的三个数分别是多少?按从小到大的顺序写出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

用2、3、4、8、9和3个0八个数字,按要求写出八位数.
(1)只能读一个零的最大的八位数.它省略万位后面的尾数约是多少?四舍五入到亿位是多少?
(2)在组成的八位数中,最小的三个数分别是多少?按从小到大的顺序写出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

华夏家电商场在“五一”期间推出一个促销活动,只要在本商场购物满1000元,就可以参加摸奖活动,两个盒子中有红、黄两种球,分别标有数字1~10,奖励规则如下:
任意摸两个球(从装红球的盒中摸一个,从装黄球的盒子摸另一个)
一等奖:红10,黄10            联想笔记本一台
二等奖:红8或黄8              电饭锅一个
三等奖:两个单数球             一元钱商品一件
从这一则摸奖公告中,你了解到哪些信息?

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科目:小学数学 来源: 题型:041

读一读、想一想、说一说.

生活中有些事情一定发生(比如,每天太阳都是从东面升起)

有些事情可能发生,也可能不发生(比如,天阴了,但是不一定下雨),而且可能性有大有小(小明已经迟到半小时了,今天来的可能性不大了)

有时,可能性还会恰好相等.我们不妨做一个掷硬币的实验.

在掷硬币之前,我们可以设想当硬币从空中落下来以后,会出现哪几种情况.

真的会有这三种情况吗?让我们试一试,实践是检验真理的客观标准.

下表是五位著名的学者分别实验的结果.

你发现上表中的数据有什么特点?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:039

读一读、想一想、说一说.

生活中有些事情一定发生(比如,每天太阳都是从东面升起)

有些事情可能发生,也可能不发生(比如,天阴了,但是不一定下雨),而且可能性有大有小(小明已经迟到半小时了,今天来的可能性不大了)

有时,可能性还会恰好相等.我们不妨做一个掷硬币的实验.

在掷硬币之前,我们可以设想当硬币从空中落下来以后,会出现哪几种情况.

真的会有这三种情况吗?让我们试一试,实践是检验真理的客观标准.

下表是五位著名的学者分别实验的结果.

你发现上表中的数据有什么特点?

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