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    三位数中，最大的是比四位数中最小的数少（    ）

    A.1
    B.10
    C.2
    D.100
    A
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）  
    （1）最大的四位数比最小的三位数多1。
    [     ]
    （2）0在末尾一般都不读。     
    [     ]
    （3）2002这个数中的两个“2”意义相同。  
    [     ]
    （4）由0，1，2，3组成的最大的四位数是3210。   
    [     ]
    （5）所有的三位数都比四位数小。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
    （1）4个百和8个一组成的数是480。
    [     ]
    （2）三千零三写作：3003。
    [     ]
    （3）最大的四位数是9000。
    [     ]
    （4）6666中的四个六表示的大小都相等。
    [     ]
    （5）读数时，末尾不管有个0，都不读。
    [     ]
    （6）三位数一定比四位数小。
    [     ]
    （7）3680中的3在百位上。
    [     ]
    （8）和3099相邻的两个数是3098和4000。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    小法官巧断案。（对的打“√”，错的打“×”）   
    1．小数一定比1小。
    [     ]
    2．小数部分位数越多，这个小数越大。 
    [     ]
    3．32.084读作三十二点零八十四。
    [     ]
    4．小数部分最小的计数单位是0.1。
    [     ]
    5．3.102中的“0”可以去掉。
    [     ]
    6．3.50元和3.5元一样多。 
    [     ]
    7．8-2.3结果是6.3。
    [     ]
    8．计算小数加、减法必须末位对齐。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）5205中的“5”都表示5个一。
    [     ]
    （2）从右边起，第四位是万位。
    [     ]
    （3）最大的四位数比最小的三位数多1。
    [     ]
    （4）4.0的0在末尾一般都不读。
    [     ]
    （5）所有的三位数都比四位数小。
    [     ]
    （6）一个鸡蛋重60千克。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    世界杯足球赛上的数学问题

    　　韩日世界杯的硝烟已散去，但“世界杯”却是永恒的话题，也许你是一个球迷，不知你想过没有，其实世界杯也与许多有趣的数学问题相关。下面我们讨论两个问题，在世界杯小组赛上每四个队进行单循环比赛，每场比赛胜队得3分，负队得0分，平局两队各得1分。小组赛结束后，总积分最高的两个队出线，进入下一轮比赛，如果总积分相同，还要按下一步的规则排序。

    　　提问一　一支队为了晋级，下一轮至少要积几分才能保证必然出线?为什么?

    　　讨论：4个队单循环要赛六场，每场比赛最多产生3分，6场比赛最多产生18分。

    　　(1)若某队积6分，则剩下12分，可能有另两队也各得6分，这样就要按进一步规则排序，因此该队有可能不出线。

    　　(2)若一个队积7分，则最多剩下11分，这样另三个队中不可能再有两个队积分等于或者超过7分，这样该队必然出线。

    　　结论：因此为了晋级下一轮，至少要积7分。

    　　提问二　一队只积3分，这个队有可能出线吗?为什么?

    　　讨论：第一种情况是6场比赛都是平局，4个队都只得了3分，按进一步规则顺序，该队如果处于前两位,就有可能出线。

    　　还有一种情况该队也可能出线，前提是该队也是平3场，大家能想出来吗？下图是比赛的一种结果。

    　　甲队得3分，乙队得1分，丙队得1分，丁队得7分，则甲队居第二必出线。

    　　思考：　一个球队积2分能出线吗?

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    世界杯足球赛上的数学问题

    　　韩日世界杯的硝烟已散去，但“世界杯”却是永恒的话题，也许你是一个球迷，不知你想过没有，其实世界杯也与许多有趣的数学问题相关。下面我们讨论两个问题，在世界杯小组赛上每四个队进行单循环比赛，每场比赛胜队得3分，负队得0分，平局两队各得1分。小组赛结束后，总积分最高的两个队出线，进入下一轮比赛，如果总积分相同，还要按下一步的规则排序。

    　　提问一　一支队为了晋级，下一轮至少要积几分才能保证必然出线?为什么?

    　　讨论：4个队单循环要赛六场，每场比赛最多产生3分，6场比赛最多产生18分。

    　　(1)若某队积6分，则剩下12分，可能有另两队也各得6分，这样就要按进一步规则排序，因此该队有可能不出线。

    　　(2)若一个队积7分，则最多剩下11分，这样另三个队中不可能再有两个队积分等于或者超过7分，这样该队必然出线。

    　　结论：因此为了晋级下一轮，至少要积7分。

    　　提问二　一队只积3分，这个队有可能出线吗?为什么?

    　　讨论：第一种情况是6场比赛都是平局，4个队都只得了3分，按进一步规则顺序，该队如果处于前两位,就有可能出线。

    　　还有一种情况该队也可能出线，前提是该队也是平3场，大家能想出来吗？下图是比赛的一种结果。

    　　甲队得3分，乙队得1分，丙队得1分，丁队得7分，则甲队居第二必出线。

    　　思考：　一个球队积2分能出线吗?

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看统计图填空某小学一至六年级喜欢看科普读物学生人数如下表
    年级 一 二 三 四 五 六 人数 20 26 32 47 68 83
    根据上表中的数据制成折线统计图

    （1）四年级喜欢看科普读物学生比六年级少
    15
    15
    人．
    （2）小淘气所在年级喜欢看科普读物的人数排在第3位，小淘气是在
    四
    四
    年级．
    （3）喜欢看科普读物的人数上升幅度最大的是
    四
    四
    年级到
    五
    五
    年级．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看统计图填空．
    某小学一至六年级喜欢看科普读物学生的人数如下表
    年级 一 二 三 四 五 六
    人数 20 26 32 47 68 83
    根据上表中的数据，成条形统计图．
    某小学一至六年级喜欢看科普读物学生人数统计图

    （1）四年级喜欢看科普读物学生比六年级少
    36
    36
    人．
    （2）小淘气所在年级喜欢看科普读物的人数排在第3位，小淘气是在
    四
    四
    年级．
    （3）喜欢看科普读物的人数上升幅度最大的是
    四
    四
    年级到
    五
    五
    年级．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．在减法中，差比被减数、减数都小。
    [     ]
    2．三位数加三位数的和有可能是三位数，也有可能是四位数。
    [     ]
    3．最大的三位数与最小的四位数的和是1999。
    [     ]
    4．在加法中，和总比两个加数都大。
    [     ]
    5．一个数与356相加，和是721，求这个数，列式是356+721。
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