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    的分子加上40，要使分数的大小不变，分母应

    A．加上40   
    B．乘40    
    C．加上64
    C
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    数学公式的分子加上40，要使分数的大小不变，分母应


    1. A.
      加上40
    2. B.
      乘40
    3. C.
      加上64

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：单选题

    的分子加上40，要使分数的大小不变，分母应
    [     ]
    A．加上40   
     B．乘40    
    C．加上64

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    的分子加上40，要使分数的大小不变，分母应（　　）

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：单选题

    把的分子加上40，要使分数的大小不变，分母应该
    [     ]
    A.加上40
    B.扩大5倍
    C.加上65
    D.加上130

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    8
    13
    的分子加上40，要使分数的大小不变，分母应该（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    数学公式的分母加上40后，要使分数的大小不变，分子应加上


    1. A.
      20
    2. B.
      40
    3. C.
      25
    4. D.
      50

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    的分母加上40后，要使分数的大小不变，分子应加上（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法中，错误的是


    1. A.
      能同时被2、3、5整除的最小三位数是120
    2. B.
      数学公式的分子加上4，要使分数的大小不变，它的分母应该加上14
    3. C.
      把一根3米长的钢条，平均截成5段，每段占全长的数学公式
    4. D.
      学校美术兴趣小组中女同学人数占总人数的40%，那么男同学人数和女同学人数的比是3﹕2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）

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