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    4个和5个的和是，和的分数单位是

    A.正确
    B.错误
    B
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    4个和5个的和是（   ），和的分数单位是（   ）。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是小明这个学期五个单元考试的成绩统计图．
    （1）小明的语文成绩最好的是第
    4
    4
    单元，数学成绩最好的是第
    5
    5
    单元．
    （2）语文和数学成绩相差最大的是第
    1
    1
    单元．
    （3）第2单元的语文与数学成绩相差
    5
    5
    分．
    （4）第3单元的语文成绩比第4单元少
    10
    10
    %．
    （5）第4单元的数学成绩比第3单元提高了
    18.75
    18.75
    %．
    （6）语文成绩的中位数是
    90
    90
    ，数学成绩的平均数是
    86
    86
    ．
    （7）小明的成绩进步比较大的是
    数学
    数学
    科的成绩． 

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    科目：小学数学 来源：黑龙江省小考真题 题型：填空题

    一个数由5个十和4个十分之一组成，这个数写作（    ）。的分数单位是（    ），再添上（    ）个这样的分数单位就是1。

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    错对我知道，对的打“√”，错的打“×”。    
    1．相邻的两个体积单位之间的进率是1000，所以1立方分米=1000升。  
    [     ]
    2．当正方体的棱长是6厘米时，它的体积和表面积相等。
    [     ]
    3．3中有3个。  
    [     ]
    4．个位是0的数一定有因数2和5。
    [     ]
    5．两个质数的和一定是偶数，如3+5=8，11+17=28……
    [     ]
    6．正五边形 绕中心点O旋转180。后和原图重合。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源： 题型：041

    根据图形比较分数的大小．

    (1)图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了(　　)份，取其中的(　　)份．

    (2)图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了(　　)份，取其中的(　　)份．

    (3)图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了(　　)份，取其中的(　　)份．

    (4)从以上图中表示的分数的意义，说明、和有什么关系？你能用一个式子把它们的这种关系表示中来吗？

    ○○

    (5)这三个分数的分母都不相同，为什么却相等？它们的变化规律是什么，你能说出来吗？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：039

    根据图形比较分数的大小．

    (1)图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了(　　)份，取其中的(　　)份．

    (2)图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了(　　)份，取其中的(　　)份．

    (3)图中的阴影部分表示把整个图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成了(　　)份，取其中的(　　)份．

    (4)从以上图中表示的分数的意义，说明、和有什么关系？你能用一个式子把它们的这种关系表示中来吗？

    ○○

    (5)这三个分数的分母都不相同，为什么却相等？它们的变化规律是什么，你能说出来吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    把每个长方形看做单位“1”．

    （1）通过观察，我们发现这三个分数是______的．即数学公式______数学公式______数学公式．
    （2）这些分数的分子、分母各是怎样变化的呢？

    （3）根据上面的例子，我们发现了什么规律？______
    （4）根据这个规律可以写出分母不同大小相等的分数．数学公式=数学公式
    （5）根据这个规律还可以进行______和______．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）因为18和25是互质数，所以18和25没有公因数。
    [     ]
    （2）最简分数的分子和分母的公因数不一定只是1。
    [     ]
    （3）6是6的最小公倍数。
    [     ]
    （4）跑2000米，小军用小时，小明用小时，因为>，所以小明跑得快。
    [     ]
    （5）因为=，所以和的分数单位相同。
    [     ]
    （6）非0的连续两个自然数的乘积就是这两个数的最小公倍数。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”） 
    1．在除法运算中，除数不能是0。 
    [     ]
    2．2个6相加的和等于2个6相乘。
    [     ]
    3．长方形和正方形的周长相等，正方形的面积大。
    [     ]
    4．一年12个月中，有6个大月和6个小月。
    [     ]
    5．平年的2月份有28天。
    [     ]
    6．面积单位的进率是100。
    [     ]
    7．常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    快乐点击。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）5a-6b=7c是方程。
    [     ]
    （2）分母是100、200、300……的数是百分数。
    [     ]
    （3）若a×=b×，则a < b。
    [     ]
    （4）50厘米比5毫米化成最简单的整数比是10：1。
    [     ]
    （5）一个不为零的数乘以一个大于1的小数，积大于这个数。
    [     ]
    （6）如果a÷b=3，那么a是b的倍数，b是a的因数。
    [     ]
    （7）n是任意自然数，2n+1表示偶数。
    [     ]
    （8）0.8和0.80大小相等，计数单位不同。
    [     ]

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