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    因为=，所以这两个分数的

    A．大小相等   
    B．分数单位相同    
    C．分数单位和大小都相同
    A
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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：单选题

    因为=，所以这两个分数的
    [     ]
    A．大小相等   
    B．分数单位相同    
    C．分数单位和大小都相同

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    因为数学公式=数学公式，所以这两个分数的


    1. A.
      大小相等
    2. B.
      分数单位相同
    3. C.
      分数单位和大小都相同　 D分数单位和大小都不相同．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为
    6
    8
    =
    3
    4
    ，所以这两个分数的（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为
    6
    8
    =
    3
    4
    ，所以这两个分数的（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法不正确的有个．
    （1）两个假分数相乘，积大于或等于1．
    （2）一个数乘以数学公式，这个数就缩小到原来的数学公式
    （3）因为A的体重比B的体重轻数学公式，所以B的体重比A重数学公式．
    （4）体重增加数学公式后，又减少数学公式，现在的体重和原来的体重相等．


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的有（　　）个．
    （1）两个假分数相乘，积大于或等于1．
    （2）一个数乘以
    1
    5
    ，这个数就缩小到原来的
    1
    5

    （3）因为A的体重比B的体重轻
    1
    5
    ，所以B的体重比A重
    1
    5
    ．
    （4）体重增加
    1
    10
    后，又减少
    1
    10
    ，现在的体重和原来的体重相等．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列项说法是错的．


    1. A.
      一个数的近似数是0.80，这个数必须大于0.795，且小于0.805
    2. B.
      分针转两周，时针所转的角度是60°
    3. C.
      从装有4个红球、1个黄球箱子里任意摸出一个球，摸到红球的可能性是数学公式
    4. D.
      因为5÷4=5﹕4，所以5÷4÷2=5﹕4﹕2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列（　　）项说法是错的．
    A、一个数的近似数是0.80，这个数必须大于0.795，且小于0.805
    B、分针转两周，时针所转的角度是60°
    C、从装有4个红球、1个黄球箱子里任意摸出一个球，摸到红球的可能性是
    4
    5
    D、因为5÷4=5?4，所以5÷4÷2=5?4?2

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