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(1)如果有两个数都是7的倍数,那么这两个数的和可能是7的倍数。


A.正确 
B.错误

(2)两个不同质数的和一定是偶数。


A.正确 
B.错误

3)16有6个因数。


A.正确 
B.错误

4)一个整十数一定同时含有因数2、5。


A.正确 
B.错误

5)一个多位数最后两位是4的倍数,这个数一定是4的倍数。


A.正确 
B.错误

A,B,B,A,A
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相关习题

科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
(1)如果有两个数都是7的倍数,那么这两个数的和可能是7的倍数。
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(2)两个不同质数的和一定是偶数。
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(3)16有6个因数。
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(4)一个整十数一定同时含有因数2、5。
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(5)一个多位数最后两位是4的倍数,这个数一定是4的倍数。
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科目:小学数学 来源:期中题 题型:判断题

请你来当小裁判。(对的画“√”,错的画“×”)
1.6.32读作六点三十二。
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2.287 -(187+65)=287 - 187+65。
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3.在一个小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍。 
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4.整数都比小数大。
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5.如果甲在乙的南偏西30方向上,那么乙就在甲的北偏东30方向上。 
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6.5.8元和5.80元所表示的钱数是相同的。
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7.大于0.1而小于0.3的一位小数只有1个。 
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8.54与54.00这两个数的大小相等,意义相同。
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1个,也是4个
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(2)如果a表示被除数,b表示除数,那么a÷b=
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(3)最简分数的分子和分母没有公因数。
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(4)两个数的公倍数有很多,但最小公倍数只有一个。 
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(5)两个自然数的积一定大于它们的最小公倍数。
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(6)把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
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(7)一个分数的分子扩大到它的10倍,要使分数大小不变,分母也应扩大到它的10倍。 
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(8)最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1。
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(9)中因为35含有质因数7,所以不能化成有限小数。
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(10)假分数都是大于1的分数。
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科目:小学数学 来源:宁夏自治区竞赛题 题型:判断题

我是一个合格的小裁判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
1. 20××20的结果相同,意义不同。    
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2.圆的半径和它的周长成正比例。   
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3.一个两位数除以后,这个两位数就扩大了8倍。
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4.去掉7.080中的零,小数的大小不变。
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5.一个工程队80天建完了一幢教学楼,他们每天都完成这幢教学楼的 。
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6.分数单位是的所有真分数的和是最小的质数。
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7.下图中阴影部分的面积占平行四边形面积的40%。
8.最小的三位小数和最小的一位小数的比是100:1。
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9.如果A×60%=B×(A、B均大于1),那么A>B。
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10.在减法里,被减数、减数与差三者的和是200,则被减数是100。 
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.分子和分母都是奇数的分数,一定是最简分数。
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2.32是倍数,8是约数。
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3.两个长方体的体积相等,那么它们的表面积一定也相等。
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4.某班有男生28人,女生22人,男生人数占全班人数的
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5.所有的偶数都是合数。
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6.A和B都是不等于0的自然数,如果A>B,那么A<B。
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 7.一个自然数不是奇数就是偶数。
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8.两个分数,分数单位大的分数,分数值不一定大。
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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.
(1)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形.
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(2)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴.
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(3)一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积就增加25平方厘米.
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(4)某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%.
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(5)圆的周长是它半径的3.14倍.
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(6)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长都相等.
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(7)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
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(8)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小时,乙要5小时,甲乙两人的速度比是4:5.
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(10)平角是一条直线.
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(11)a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质.
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(12)今年小军比小明大a岁,5年后,小军就比小明大(a+5)岁.
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(13)20以内所有质数的和是77.

(14)圆锥的体积比圆柱体积小
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(15)如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高.
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(16)大小两圆直径比是3:2,如果两个圆直径都扩大5倍,则大小圆的面积比15:10.
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