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    根据-=，-=，那么-等于多少？等于多少减多少？

    A.        
    B.        
    C.        
    C
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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：单选题

    根据-=，-=，那么-等于多少？等于多少减多少？
    [     ]
    A.        
    B.        
    C.        

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?仙游县）我们一起来计算：
    1+3=
    4
    4
    =
    2
    2
    2；
    1+3+5=
    9
    9
    =
    3
    3
    2；
    1+3+5+7=
    16
    16
    =
    4
    4
    2；
    1+3+5+7+9=
    25
    25
    =
    5
    5
    2；
    根据以上规律填空：1+3+5+…+19=
    100
    100
    ；
    如果1+3+5+…+（2n-1）=225（n是一个整数），那么n的值等于多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    我们一起来计算：
    1+3=________=________2；
    1+3+5=________=________2；
    1+3+5+7=________=________2；
    1+3+5+7+9=________=________2；
    根据以上规律填空：1+3+5+…+19=________；
    如果1+3+5+…+（2n-1）=225（n是一个整数），那么n的值等于多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    先写出如图所示图形面积计算公式（用字母表示）．并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程．

    （1）S1=______　　　　　　 S2=______　　　　　　S3=______
    （2）平行四边形的底相当于长方形的（ 长 ），平行四边形的高相当于长方形的______；所以平行四边形的面积等于______的面积．
    （3）三角形的底相当于平行四边形的______，三角形的高相当于的平行四边形的______；两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形，所以三角形的面积等于______的面积的______．
    （4）如图，若阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先写出如图所示图形面积计算公式（用字母表示）．并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程．

    （1）S1=
    ab
    ab
                 S2=
    ah
    ah
                S3=
    ah×
    1
    2
    ah×
    1
    2

    （2）平行四边形的底相当于长方形的（ 长 ），平行四边形的高相当于长方形的
    宽
    宽
    ；所以平行四边形的面积等于
    长方形
    长方形
    的面积．
    （3）三角形的底相当于平行四边形的
    底
    底
    ，三角形的高相当于的平行四边形的
    高
    高
    ；两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形，所以三角形的面积等于
    平行四边形
    平行四边形
    的面积的
    1
    2
    1
    2
    ．
    （4）如图，若阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米？

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