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用三个同样大小的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来三个正方形周长的和少60厘米。每个正方形的面积是(    )平方厘米

A.150
B.225
C.255
D.275
B
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

用三个同样大小的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是120厘米。每个正方形的面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

将一张正方形纸剪成四个大小一样的三角形纸,如下图所示,请用这四个三角形拼出四种不同的图形,并画出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将一张正方形纸剪成四个一样大小的三角形纸片,如图.请用这四个三角形拼出不同的四种规则图形,并画出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,把边长为1厘米的正方形剪成四个同样大小的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上互不重叠且不留空隙),并把你的拼法照此题图的大小画在方格图纸上(方格为0.5厘米×0.5厘米)
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(1)拼成一个直角三角形.
(2)拼成一个长方形
(3)拼成一个四条边相等但不是正方形的四边形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用三个同样大小的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来三个正方形周长的和少60厘米.每个正方形的面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

用三个同样大小的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来三个正方形周长的和少60厘米.每个正方形的面积是多少?

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:解答题

用三个同样大小的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来三个正方形周长的和少60厘米。每个正方形的面积是多少?

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:判断题

我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 
1.用三根同样长的小棒可以围成一个三角形。 
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2.用六根同样长的小棒可以围成一个正方形。
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3.用四个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。 
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科目:小学数学 来源: 题型:

用三个同样大小的正方形可以拼成一个新的图形.如果正方形的边长是
35
分米,那么拼成的新图形的周长是多少?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断。对的画“√”,错的画“×”。
(1)正方形的4条边都相等。
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(2)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。
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(3)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
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(4)一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
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