大于0.2小于0.4的小数只有0.3.A.正确 B.错误——青夏教育精英家教网—

科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

大于0.2小于0.4的小数只有0.3。

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科目：小学数学 来源： 题型：

大于0.1而小于0.5的一位小数只有0.2、0.3、0.4三个．

√

．（判断对错）

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科目：小学数学 来源： 题型：

大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个．

×

．（判断对错）

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科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”）

1. 用竖式计算小数加减法时，要把小数点对齐。

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2. 0.2米表示把1米平均分成10份，取其中的2份。

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3. 没有既大于1又小于2的数。

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4. 大干0.6而小于0.8的数只有一个。

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5.

写成小数是0.7。

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）整数加法的运算定律，不适用于小数。

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（2）大于0.1而小于0.9的小数只有7个。

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（3）1.2与0.9的和比它们的差大1.8。

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（4）小数点后面添上0或者去掉0，小数大小不变。

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（5）5.7米比5米7厘米多0.63厘米。

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科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

判断。（对的打“√”，错的打“×”）
1．每年都有365天。

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2．给34增加2倍后是68。

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3．大于0.4元小于0.6元的小数只有0.5元一个。

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4．一间教室的地面面积是50米。

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5．周长不相等的两个长方形，面积有可能相等。

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科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

小小评判家。（对的画“√”，错的画“×”）

1．用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，一定能摆出一个三角形。

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2．小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

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3．在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长102米。

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4．大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。

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5．把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是0.009。

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科目：小学数学 来源：期中题 题型：判断题

请你来当小裁判。（对的画“√”，错的画“×”）

1．6.32读作六点三十二。

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2．287 -（187+65）=287 - 187+65。

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3．在一个小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍。

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4．整数都比小数大。

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5．如果甲在乙的南偏西30^。方向上，那么乙就在甲的北偏东30^。方向上。

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6．5.8元和5.80元所表示的钱数是相同的。

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7．大于0.1而小于0.3的一位小数只有1个。

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8．54与54.00这两个数的大小相等，意义相同。

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科目：小学数学 来源：期中题 题型：判断题

判断（对的画“√”，错的画“×”）

（1）把圆柱侧面展开，一定是个长方形或平行四边形。

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（2）三角形的底和高成反比例。

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（3）在地图上，2cm表示实际距离是600m，所用比例尺是1：30000。

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（4）圆柱的体积比圆锥的体积大。

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（5）大于0而小于8的数有7个。

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（6）圆柱只有一条高。

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科目：小学数学 来源： 题型：008

仔细判断。（对的画“T”,错的画“F”)?

1.1.68686868是循环小数。（　　）?

2.循环小数是无限小数。（　　）

3.大于0.5小于0.7的小数只有0.6这一个数。（　　）

4.3÷15的商是有限小数。（　　）

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