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圆柱的表面有

A.1个面    
B.2个面  
C.3个面
C
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相关习题

科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:单选题

圆柱的表面有
[     ]
A.1个面    
B.2个面  
C.3个面

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:单选题

圆柱的表面有几个面?

[     ]

A.1    
B.2    
C.3

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

学校食堂有一个底面直径是60厘米,高80厘米的圆柱形水箱,水箱中装有A、B两个进水管,先开A管,过一段时间后两管同开,下面折线图表示进水情况,请根据图回答以下问题.
(1)A管开放多少分钟后,B管开始与A管同时进水?
(2)A管12分钟进水多少升?
(3)A、B两管同时进水,每分钟进水多少升?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?扬州)学校食堂有一个底面直径是60厘米,高80厘米的圆柱形水箱,水箱中装有A、B两个进水管,先开A管,过一段时间后两管同开,下面折线图表示进水情况,请根据图回答以下问题.
(1)A管开放多少分钟后,B管开始与A管同时进水?
(2)A管12分钟进水多少升?
(3)A、B两管同时进水,每分钟进水多少升?

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面四句话中,表述正确的语句共有
(1)周长相等的正方形和圆,圆的面积大.
(2)两个数的公倍数一定比这两个数都大.
(3)圆锥体的体积是与它等底等高圆柱体体积的三分之一
(4)若干个相同的梯形一定能够进行图形密铺.


  1. A.
    1句
  2. B.
    2句
  3. C.
    3句
  4. D.
    4句

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?金坛市)下面四句话中,表述正确的语句共有(  )
(1)周长相等的正方形和圆,圆的面积大.
(2)两个数的公倍数一定比这两个数都大.
(3)圆锥体的体积是与它等底等高圆柱体体积的三分之一
(4)若干个相同的梯形一定能够进行图形密铺.

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科目:小学数学 来源: 题型:

联系生活实际,说说生活中的问题与哪些面积有关?(填A、B、C、D)
(1)圆形水池的占地面积.
A
A

(2)做一节烟囱所需铁皮面积.
B
B

(3)求易拉罐上商标纸的面积.
B
B

(4)做茶叶桶所需铁皮面积.
D
D

(5)做一个无盖水桶所需铁皮面积.
C
C

(6)往大厅的柱子上涂漆,求涂漆部分面积.
B
B

(7)在水池的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积.
C
C

(8)做一个油桶所需铁皮面积.
D
D

(9)压路机的滚筒转动一周,求压路面积.
B
B

(10)做一个塑料笔筒所需塑料面积.
C
C

A求底面积   B求侧面积    C求1个底面积与侧面积    D求表面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?长汀县)列式解答下面各题.
①一块地用拖拉机来耕,45分钟耕了
11
6
公顷,相当于这块地总面积的
11
21
,这块地有多少公顷?
②长汀安踏服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套.剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
③一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达.如果要4小时到达,每小时需要行驶多少千米?(用比例解)
④南禅寺大雄宝殿的几根大圆柱要油漆,圆柱的底面周长2.5米,高5.2米.按1千克油漆可漆5平方米计算,漆一根大圆柱要用多少千克油漆?
⑤下面是毛毛家今年第一季度水、电用量统计表:
1月1日 2月1日 3月1日 4月1日
水表读数(吨) 90 110 135 165
电表读数(千瓦时) 180 230 275 330
(提示:如果要计算1月份的用水、用电量,就要用2月份的水、电表读数减去1月份的水、电表读数.)
a.如果每吨水费1.8元,2月份要付水费多少元?
b.如果1月份的电费是25元,那么,电费的单价是多少元?
c.请你提出一个数学问题,并解答出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,并解决后面的问题.
★阅读材料:
我国是历史上较早发现并运用“勾股定理”的国家之一.我中古代把直角三角形中较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.请运用“勾股定理”解决以下问题:

(1)如图一,分别以直角三角形的边为边长作正方形,其中s1=400,s2=225,则s3=
625
625

(2)如图二,是一个园柱形饮料罐,底面半径=8,高=15,顶面正中有一个小园孔,则一条直达底部的直吸管的最大长度是
17
17
.注:罐壁厚度和顶部园孔直径忽略不计.
(3)如图三,所示的直角三角形中,AB=6.则s1+s2的值=
13.5
13.5
. 注π值取3.
(4)如图四的圆柱,高=5厘米,底面半径=4厘米,在园柱底面A点有一只蚂蚁,它想吃到与A点相对的B点处的食物,需要爬行的路程是多少?小聪是这样思考的:
①将该园柱的侧面展开后得到一个长方形,如图五所示(A点的位置已经给出),请在图中中标出B点的位置并连接AB.
②小聪认为线段AB的长度是蚂蚁爬行的最短路程,那么蚂蚁爬行的最短路程是
13
13
厘米.注:π值取3.
(5)如图六,在长方形的底面A点有一只蚂蚁,想吃到上底面与A点相对的B点处的食物,它沿长方形表面爬行的最短路程是
15
15
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

阅读下列材料,并解决后面的问题.
★阅读材料:
我国是历史上较早发现并运用“勾股定理”的国家之一.我中古代把直角三角形中较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”,“勾股定理”因此而得名.
勾股定理:如果直角三角形两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.请运用“勾股定理”解决以下问题:

(1)如图一,分别以直角三角形的边为边长作正方形,其中s1=400,s2=225,则s3=________.
(2)如图二,是一个园柱形饮料罐,底面半径=8,高=15,顶面正中有一个小园孔,则一条直达底部的直吸管的最大长度是________.注:罐壁厚度和顶部园孔直径忽略不计.
(3)如图三,所示的直角三角形中,AB=6.则s1+s2的值=________. 注π值取3.
(4)如图四的圆柱,高=5厘米,底面半径=4厘米,在园柱底面A点有一只蚂蚁,它想吃到与A点相对的B点处的食物,需要爬行的路程是多少?小聪是这样思考的:
①将该园柱的侧面展开后得到一个长方形,如图五所示(A点的位置已经给出),请在图中中标出B点的位置并连接AB.
②小聪认为线段AB的长度是蚂蚁爬行的最短路程,那么蚂蚁爬行的最短路程是________厘米.注:π值取3.
(5)如图六,在长方形的底面A点有一只蚂蚁,想吃到上底面与A点相对的B点处的食物,它沿长方形表面爬行的最短路程是________厘米.

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