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两个圆锥的底面周长相等,它们的底面积和体积都相等。 

A.正确 
B.错误
B
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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:判断题

两个圆锥的底面周长相等,它们的底面积和体积都相等。 

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

两个圆锥体的侧面积相等,它们的底面周长一定相等。
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科目:小学数学 来源: 题型:

判断.
(1)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形.
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(2)正方形有4条对称轴,平行四边形有2条对称轴.
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(3)一个长方形的长和宽都增加5厘米,它的面积就增加25平方厘米.
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(4)某种手机的价格先降价5%,又降价10%,现价是原价的85%.
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(5)圆的周长是它半径的3.14倍.
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(6)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长都相等.
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(7)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
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(8)长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小时,乙要5小时,甲乙两人的速度比是4:5.
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(10)平角是一条直线.
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(11)a和b互质,b和c互质,那么a和c一定互质.
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(12)今年小军比小明大a岁,5年后,小军就比小明大(a+5)岁.
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(13)20以内所有质数的和是77.

(14)圆锥的体积比圆柱体积小
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(15)如果圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高.
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(16)大小两圆直径比是3:2,如果两个圆直径都扩大5倍,则大小圆的面积比15:10.
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科目:小学数学 来源:小学数学同步练习与单元检测 六年级下学期 题型:008

判断对错

两个底面周长相等的圆锥,它们的体积一定相等.

(  )

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:判断题

我当公正的小裁判。(对的打“√”,错的打“×”)  
1.圆锥的体积要想和与它等高的圆柱的体积相等,底面积必须是圆柱的底面积的3倍。
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2.实际距离:比例尺=图上距离。
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3.总人数一定,每行站的人数和站的行数成正比例。
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4.两种相关联的量,一定成比例。
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5.两个圆的半径比是1:2,则它们的周长比是1:2,面积的比是1:4。
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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式不计算.
(1)有一天,一个班到校47人,请病假的有2人,请事假的有1人.这个班这一天的出勤率是多少?
(2)有一个圆锥形的粮堆.它的底面周长是12.56米,高是3米,这个粮堆的体积是多少立方米?
(3)在一次考试中,全班学生的平均分是85.5分,其中女生有25人,她们的平均分是86分,男生有26人,他们的平均分是多少分?
(4)把一根15米长的绳子截成两段,使第一段的长度比第二段的
3
4
多1米,第二段应该截多长?
(5)王师傅加工一批零件,3天正好加工了这批零件的60%,第四天加工了150个,这时,还有总数的
1
5
没有加工.这批零件共有多少个?
(6)一个圆柱的底面半径是4厘米.如果沿着高将这个圆柱切成大小相等的两部分,切面恰好是正方形.这个圆柱的表面积是多少?
(7)按照有关规定,存入银行的钱到期后按5%的税率缴纳利息税.李阿姨将3000元钱存入银行,存期3年,年利率3.24%,到期后,李阿姨从银行可以取出本息共多少钱?

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