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    学校早餐按2：1：4搭配面包、鸡蛋和牛奶，以保证学生的营养。小明在周二早晨吃了大约350克的早餐，他大约吃了（   ）克面包

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校早餐按2：1：4搭配面包、鸡蛋和牛奶，以保证学生的营养．小美今天在学校吃了大约350克的早餐，他今天早上大约吃面包多少克？

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：解答题

    学校早餐按2：1：4搭配面包、鸡蛋和牛奶，以保证学生的营养。小明在周二早晨吃了大约350克的早餐，他大约吃了多少克面包？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    餐桌上的数学．
    （1）学校早餐是按2：1：4搭配面包、鸡蛋和牛奶的，以保证学生的营养．佳佳今天在学校吃了大约100克的面包，他今天早上大约吃了多少克的早餐？
    （2）下面这个杯子能不能装下这袋牛奶？（杯子的数据是从里面测量得到的）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?高阳县）餐桌上的数学．
    （1）学校早餐是按2：1：4搭配面包、鸡蛋和牛奶的，以保证学生的营养．佳佳今天在学校吃了大约100克的面包，他今天早上大约吃了多少克的早餐？
    （2）下面这个杯子能不能装下这袋牛奶？（杯子的数据是从里面测量得到的）

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