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    用三个同样的长方体拼成一个大长方体，表面积不变。    

    A.正确 
    B.错误
    B
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：判断题

    用三个同样的长方体拼成一个大长方体，表面积不变。    
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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：解答题

    下面有两个相同的长方体纸盒，现需将这两个长方体纸盒拼成一个长方体进行包装，想一想，该怎样包装？请你设计不同的包装方案，并比较哪种包装方法最节约包装纸。
                          
    （1）
    方案
    拼的草图
    拼出的长方体
    表面积/cm2
    长/cm
    宽/cm
    高/cm
    方案一
     
     
     
     
     
    方案二
     
     
     
     
     
    方案三
     
     
     
     
     
                                   选用方案（    ）最节约包装纸。并说一说你的发现。
    （2）若要将4个这样的长方体包成一包（仍为长方体），并要求最大限度地节约包装纸， 想一想，该怎样拼呢？请画出你拼的草图，并标上数据。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）用两个同样的正方体拼成一个长方体。

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    （2）用四个同样的正方体拼成一个大正方体。
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    （3）用两个同样的三角形拼成一个长方形。
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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：判断题

    我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”） 
    1．用三根同样长的小棒可以围成一个三角形。 
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    2．用六根同样长的小棒可以围成一个正方形。
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    3．用四个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。 
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