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    不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。

    A.正确 
    B.错误
    A
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。
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    科目：小学数学 来源： 题型：008

    不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。(　　)

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个不相同数的最小公倍数一定大于其中的每一个数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）因为18和25是互质数，所以18和25没有公因数。
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    （2）最简分数的分子和分母的公因数不一定只是1。
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    （3）6是6的最小公倍数。
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    （4）跑2000米，小军用小时，小明用小时，因为>，所以小明跑得快。
    [     ]
    （5）因为=，所以和的分数单位相同。
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    （6）非0的连续两个自然数的乘积就是这两个数的最小公倍数。
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）   
    1．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 
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    2．两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。
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    3．不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。
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    4．如果a和b是互质数，那么a和b的和是它们的最小公倍数。
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    5．几个数的公倍数的个数是无限的，几个数的最小公倍数却只有一个。
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．假分数一定比真分数大。     
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    2．“求甲数是乙数的几分之几”与“求甲数是乙数的几倍”方法相同。
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    3．是最简分数。
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    4．大于而小于的分数只有。
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    5．最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。
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    6．将一个非最简分数化成最简分数后，分数的大小不变，但分数单位变大了。
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    7．两个数的最大公因数是15，则这两个数一定有公因数1，3，5。
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    8．因为>，所以的分数单位比大。
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