运用字母公式计算．
（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．
（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

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科目：小学数学 来源：轻松练习15分（测试卷），小学数学第九册 题型：022

先写出字母公式，再把数值代入公式计算.

已知正方形的边长是4.8厘米，它的周长是(　　)，面积是(　　)．

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科目：小学数学 来源： 题型：022

先写出字母公式，再把数值代入公式计算.

已知正方形的边长是4.8厘米，它的周长是( )，面积是( )．

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科目：小学数学 来源： 题型：

计算（先写出字母公式，再把数值代入公式计算．）
（1）已知正方形的边长是4.5cm，求它的面积和周长．
（2）已知梯形的上底是3.4cm，下底是6.6cm，高是5cm．求这个梯形的面积．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

计算（先写出字母公式，再把数值代入公式计算．）
（1）已知正方形的边长是4.5cm，求它的面积和周长．
（2）已知梯形的上底是3.4cm，下底是6.6cm，高是5cm．求这个梯形的面积．

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科目：小学数学 来源： 题型：

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是

S=πr²

．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是

3.14

平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是

25.12

厘米，面积是

50.24

平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大

2

倍，周长就扩大

2

倍，面积就扩大

4

倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到

28.26

平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是______．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是______平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大______倍，周长就扩大______倍，面积就扩大______倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到______平方米地面的草．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

填空题．
（1）用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积公式是______．
（2）一个圆形面的直径是2米，它的面积是______平方米．
（3）在一张边长是8厘米的正方形纸片里，剪下一个最大的圆，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米．
（4）圆的半径扩大2倍，直径就扩大______倍，周长就扩大______倍，面积就扩大______倍．
（5）一只羊拴在一块草地中央的树桩上，树桩到羊颈的绳长是3米．这只羊可以吃到______平方米地面的草．

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练习册

高中

初中

小学

运用字母公式计算．
（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．
（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

计算（先写出字母公式，再把数值代入公式计算．）
（1）已知正方形的边长是4.5cm，求它的面积和周长．
（2）已知梯形的上底是3.4cm，下底是6.6cm，高是5cm．求这个梯形的面积．

练习册

高中

初中

小学

运用字母公式计算．（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

计算（先写出字母公式，再把数值代入公式计算．）（1）已知正方形的边长是4.5cm，求它的面积和周长．（2）已知梯形的上底是3.4cm，下底是6.6cm，高是5cm．求这个梯形的面积．

运用字母公式计算．
（1）已知正方形边长a=4.2厘米，求它的面积S和周长C．
（2）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积S和周长C．

计算（先写出字母公式，再把数值代入公式计算．）
（1）已知正方形的边长是4.5cm，求它的面积和周长．
（2）已知梯形的上底是3.4cm，下底是6.6cm，高是5cm．求这个梯形的面积．