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圆的直径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。

A.正确 
B.错误
B
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相关习题

科目:小学数学 来源:期末题 题型:判断题

圆的直径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。
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科目:小学数学 来源: 题型:

如果一个圆的半径扩大到原来的3倍,那么它的直径扩大到原来的
3
3
倍,周长扩大到原来的
3
3
,面积扩大到原来的
9
9
倍.

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科目:小学数学 来源:期中题 题型:判断题

我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.比的前项和后项同时乘上或同时除以相同的数,比值不变。
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2.一根1米长的绳子剪去和剪去米后,剩下的长度相等。
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3.×=1,所以都是倒数。
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4.圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长和面积也扩大到原来的2倍。
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5.圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴,圆有无数条对称轴。
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:单选题

如果把一个圆的直径扩大到原来的3倍,则的它的面积
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A.扩大到原来的3倍
B.扩大到原来的6倍
C.扩大到原来的9倍

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.半径是直径的一半。 
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2.半径为2m的圆的周长和面积相等。 
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3.对称轴两侧图形的面积相同,形状可不一样。
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4.圆内有无数条半径,但只有一条直径。
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5.圆的半径扩大到它的3倍,它的面积就扩大到原来的9倍。
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

慧眼辨对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)等底面积,等高的圆柱与长方体体积相等。
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(2)圆柱只有一条高。
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(3)当圆柱的高和底面直径相等时,圆柱的侧面展开图是一个正方形。
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(4)把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆柱的体积比圆锥的体积多2倍。
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(5)一个圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,它的侧面积就扩大到原来的3倍。
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