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23、下列是“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤,请据图回答相关问题。

(1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是:

1→______→2→_______→4→6→________。

(2)在步骤3中遮盖黑纸片是为了不让被遮盖部分见_________。

(3)在步骤6中滴加的试剂是________,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是__________。

通过上述实验得出的结论是____________________________。

(4)通过上述实验得出的结论是

                                                  

                                                 

23、(1)3  7  5

(2)光

(3)碘液  淀粉

(4)光合作用的产物是淀粉   光合作用需要光

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列是“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤,请据图回答相关问题。

(1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是:

1→______→2→_______→4→6→________。

(2)在步骤3中遮盖黑纸片是为了不让被遮盖部分见_________。

(3)在步骤6中滴加的试剂是________,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是__________。

通过上述实验得出的结论是____________________________。

(4)通过上述实验得出的结论是

                                                  

                                                 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请据图回答:

(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:
②→⑥→⑦→③→①→⑤→④
②→⑥→⑦→③→①→⑤→④

(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是
把叶片中的淀粉全部转运和消耗
把叶片中的淀粉全部转运和消耗

(3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的
叶绿素
叶绿素
溶解到酒精中,这样做的目的是
脱色后便于观察
脱色后便于观察

(4)图⑤表示向叶片滴加碘液,其目的是
检验是否有淀粉生成
检验是否有淀粉生成

(5)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片未遮光的部分
变蓝色
变蓝色
,由此可推断出
该部分有淀粉生成
该部分有淀粉生成
;叶片遮光的部分
不变蓝
不变蓝
,由此可推断出
该部分没有淀粉生成
该部分没有淀粉生成

(6)这个实验说明,绿叶只有在
下才能进行光合作用,
淀粉
淀粉
是光合作用的产物.
(7)下列关于实验中对照组的说法正确的是
B
B

A、没有对照组        B、叶片未遮光的部分是对照组
C、不需要对照组      D、叶片遮光的部分是对照组.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题:

(1)请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序
②⑦③⑥⑤④①
②⑦③⑥⑤④①

(2)图②的目的是
将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是
形成对照实验
形成对照实验

(3)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的
叶绿素
叶绿素
溶解于酒精中,直到叶片变成
黄白色
黄白色
.脱色时为什么要隔水加热?
防止酒精燃烧发生危险
防止酒精燃烧发生危险

(4)本实验得出的结论:
淀粉
淀粉
是光合作用的产物,
是光合作用的条件.

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科目:初中生物 来源:高淳县二模 题型:解答题

某校生物兴趣小组的同学为了探究“绿叶在光下能够制造淀粉”,设计了下列实验操作步骤,如图.请据图分析:

魔方格

(1)该兴趣小组提出的探究问题是______
(2)请将图中操作步骤正确排序______.
(3)图中实验步骤②的目的是______.
(4)图中实验步骤⑥两个烧杯中加入溶液是酒精的为______.(选填“A”或“B”)

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科目:初中生物 来源:2011年江苏省南京市高淳县中考生物二模试卷(解析版) 题型:解答题

某校生物兴趣小组的同学为了探究“绿叶在光下能够制造淀粉”,设计了下列实验操作步骤,如图.请据图分析:

(1)该兴趣小组提出的探究问题是______
(2)请将图中操作步骤正确排序______.
(3)图中实验步骤②的目的是______.
(4)图中实验步骤⑥两个烧杯中加入溶液是酒精的为______.(选填“A”或“B”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
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(1)该实验首先要消耗掉叶片内的有机物,通过图
 
(填序号)所示步骤可达到此目的;
(2)将植物作图③处理的目的是
 
.(选择下列序号填空)
A.将叶片中的有机物破坏掉              B.将叶片中的无机盐破坏掉
C.将叶片中的淀粉破坏掉                D.将叶片中的叶绿素溶解掉
(3)经过步骤④处理后,叶片未遮光部分变
 
色,原因是绿叶在光下制造了
 

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科目:初中生物 来源:2011年江苏省南京市鼓楼区中考生物二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)为了验证绿叶在光下制造淀粉,需要对叶片进行暗处理,其目的是为了通过______作用消耗或运走叶片中原有的淀粉.
(2)实验步骤中起着设置对照实验作用的是步骤______.
(3)为了使显色更加明显,实验需对叶片进行酒精脱色,下列操作正确的是______
A.不需要加热 
B.把装有酒精和叶片烧杯放在酒精灯上加热   
C.把装有酒精和叶片的烧杯进行水浴加热
D.把装有水和叶片的烧杯放在酒精灯上加热
(4)步骤D是滴加______试剂,对淀粉进行鉴定.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏启东东海中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请据图回答:

(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:__________________________________。

(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是______________________________。

(3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的________溶解到酒精中,这样做的目的是_______。

(4)图⑤表示向叶片滴加碘液,其目的是__________________________________。

(5)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片未遮光的部分_____________,由此可推断出_____________;叶片遮光的部分_____________,由此可推断出____________。

(6)这个实验说明,绿叶只有在________下才能进行光合作用,________是光合作用的产物。

(7)下列关系实验中对照组的说法正确的是(  )

A.没有对照组        B.叶片未遮光的部分是对照组

C.不需要对照组      D.叶片遮光的部分是对照组

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图,请据图回答:
(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:__________________________________。
(2)图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是______________________________。
(3)图③表示酒精脱色,能使叶片中的________溶解到酒精中,这样做的目的是_______。
(4)图⑤表示向叶片滴加碘液,其目的是__________________________________。
(5)最后观察到的现象是当滴加碘液后,叶片未遮光的部分_____________,由此可推断出_____________;叶片遮光的部分_____________,由此可推断出____________。
(6)这个实验说明,绿叶只有在________下才能进行光合作用,________是光合作用的产物。
(7)下列关系实验中对照组的说法正确的是( )
A.没有对照组B.叶片未遮光的部分是对照组
C.不需要对照组D.叶片遮光的部分是对照组

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鼓楼区二模)如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:
(1)为了验证绿叶在光下制造淀粉,需要对叶片进行暗处理,其目的是为了通过
呼吸
呼吸
作用消耗或运走叶片中原有的淀粉.
(2)实验步骤中起着设置对照实验作用的是步骤
C
C

(3)为了使显色更加明显,实验需对叶片进行酒精脱色,下列操作正确的是
C
C

A.不需要加热 
B.把装有酒精和叶片烧杯放在酒精灯上加热   
C.把装有酒精和叶片的烧杯进行水浴加热
D.把装有水和叶片的烧杯放在酒精灯上加热
(4)步骤D是滴加
碘液
碘液
试剂,对淀粉进行鉴定.

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