科目：小学数学 来源： 题型：

一个数除以6有余数，余数可能是

5、4、3、2、1

这些数．

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

一个数除以6有余数，余数可能是（），（），（），（），（）。

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科目：小学数学 来源： 题型：

一个数除以6，商是4，有余数．被除数最大可能是

．

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科目：小学数学 来源： 题型：填空题

一个数除以6，商是4，有余数．被除数最大可能是________．

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科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

一个数除以6，如果有余数，余数可以是1，2，3，4，5。

[ ]

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科目：小学数学 来源：期中题 题型：判断题

判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
1．一个因数末尾有1个0，积的末尾也至少有一个0。

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2．除数是一位数的除法，余数最大是8。

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3．310的5倍与5个310的和，得数相同。

[ ]

4．求300是5的几倍与求300的5倍是多少列式是相同的。

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5．603÷3读作3除603，也可以读作603除以3。

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6．一个三位数乘4，所得的积一定是一个三位数。

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科目：小学数学 来源： 题型：

1、画一条12厘米的直线．

错误

2、四年级有35万人．

错误

3、0除以任何非零的数都是0．

正确

4、40809100≈4081万．

正确

5、角是由两条射线组成的．

错误

6、在有余数的除法里，除数都比余数小．

错误

7、用一个10倍的放大镜来看一个30度的角，所看到的角是30度．

正确

8、两条直线平行，他们一定相等．

错误

9、平行四边形可以画出两条不同的高．

正确

10、两个计数单位之间的进率是10．

错误

．

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”）
1．被除数中间有0，商中间一定也有0。

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2．400÷8，商的末尾有两个0。

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3．450÷5、405÷5、540÷5的商都是两位数。

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4．一个三位数除以6，商可能是三位数，也可能是两位数。

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5．653÷4，商是163，余数是1。

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6．如果被除数的末尾有两个0，那么商的末尾至少有一个0。

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科目：小学数学 来源： 题型：

在2，3，4，5，6这五个数字中，取出三个数字组成三位数，这样的三位数可以有很多个，如果把这些三位数从大到小排列起来，请你想一起，这串数中第51个数除以6余数是多少？

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科目：小学数学 来源： 题型：填空题

1、画一条12厘米的直线．
2、四年级有35万人．
3、0除以任何非零的数都是0．
4、40809100≈4081万．
5、角是由两条射线组成的．
6、在有余数的除法里，除数都比余数小．
7、用一个10倍的放大镜来看一个30度的角，所看到的角是30度．
8、两条直线平行，他们一定相等．
9、平行四边形可以画出两条不同的高．
10、两个计数单位之间的进率是10．．

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一个数除以6，商是4，有余数．被除数最大可能是________．