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中,最小的分数是

A.
B.
C.
A
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科目:小学数学 来源:同步题 题型:单选题

中,最小的分数是
[      ]
A.
B.
C.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在右面图表中A处放一粒棋子,开始做游戏.棋子每次只能横向或纵向移动到相邻的方格内.移动5次后棋子移到B处就算做完一次游戏.这时把棋子经过的方格中的数字相加,就是这次的得分,小明得到的是最高分,那么他得到了
38
38
分.

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科目:小学数学 来源:小学随堂优化作业·三年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型:013

三个分数中,最小的分数是

[  ]
A.

B.

C.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面说法错误的是


  1. A.
    8和16的最小公倍数是16.
  2. B.
    你们三人的平均身高是142cm,我的身高是158cm,我们四人的平均身高是146cm
  3. C.
    圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的数学公式
  4. D.
    在12、15、81、105四个数中,分解质因数后,只含有质因数3的是81.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在循环小数l0.AIB中,小数部分前60位上的数字和是220.这个小数的循环节最大是多少,最小是多少?(A、B是不为0的自然数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

以下是一组选择题的答案:A、B、B、D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小东看到后突发奇想,用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到这样一组数据:1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并对数据进行处理.现在请你帮助他完成以下操作:
①计算这组数据的平均数和中位数(精确到百分位)
②在得出结论前小东提出了几个猜想,请你帮助他分析猜想的正确性(在后面“横线”中打√或×)
A、若这组数据的众数是3,说明选择题中选C答案的居多

B、若这组数据的平均数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多
×
×

C、若这组数据的中位数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多
×
×

③相信你一定做出了正确的选择.接下来,好奇的小东又对一组判断题进行了处理(用1替换√,用2替换×)然后计算平均数为1.65更接近2,于是小东得出结论:判断题中选答案×的居多.请你判断这个结论是否正确,并用计算证明你的判断.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

以下是一组选择题的答案:A、B、B、D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小东看到后突发奇想,用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到这样一组数据:1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并对数据进行处理.现在请你帮助他完成以下操作:
①计算这组数据的平均数和中位数(精确到百分位)
②在得出结论前小东提出了几个猜想,请你帮助他分析猜想的正确性(在后面“横线”中打√或×)
A、若这组数据的众数是3,说明选择题中选C答案的居多________
B、若这组数据的平均数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多________
C、若这组数据的中位数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多________
③相信你一定做出了正确的选择.接下来,好奇的小东又对一组判断题进行了处理(用1替换√,用2替换×)然后计算平均数为1.65更接近2,于是小东得出结论:判断题中选答案×的居多.请你判断这个结论是否正确,并用计算证明你的判断.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?河西区)甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.甲车每小时行40千米.当两车在途中相遇时,甲、乙两车所行的路程比是8:7.相遇后,两车立即返回各自的出发地,这时甲车把速度提高了25%,乙车速度不变.当甲车返回到A地时,乙车距B地还有
45
小时的路程.
填空并回答问题:
(1)乙车每小时行
35
35
千米,甲车返回时每小时行
50
50
千米.
(2)甲车在相遇时所用时间与返回时所用时间的最简整数比是
5:4
5:4

(3)A、B两地之间的路程是多少千米?(请你写出必要的计算过程)

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科目:小学数学 来源:西藏 题型:单选题

下面说法中正确的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?西藏)下面说法中正确的是(  )

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