科目：小学数学 来源：同步题 题型：单选题

□统计图用一个单位长度表示一定的数量，然后根据数量的多少画成长短不同的直条，最后把这些直条按一定的顺序排列起来。□里应填

[ ]

A．扇形
B．条形
C．折线

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

（2012?泗县模拟）都要用一个单位长度表示一定的数量的统计图是

条形统计图

和

折线统计图

．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源：绵阳 题型：填空题

条形统计图用是一个单位长度表示一定的______，根据数量的多少画成______不同的直条．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

条形统计图用是一个单位长度表示一定的，根据数量的多少画成不同的直条．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

折线统计图是用一个

单位长度

表示

一定的数量

，根据数量的多少

描出各点

，然后把各点用

线段

顺次连接起来．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

条形统计图是用

一个单位

长度表示一定的

数量

，根据数量的多少画成

长短不同

的直条，按照

一定的顺序

排列起来．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

折线统计图的绘制方法是：
（1）整理数据．
（2）画出纵轴和

横轴

，用一个长度单位表示一定的

数量

．
（3）根据

数量

的多少描出各点，再把各点用

线段

顺次连接起来．
（4）写出统计图的名称和制图

时间

，并标出图例．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

条形统计图是用

一个单位长度

表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的

直条

，然后把这些

直条

按照一定的顺序排列起来．从条形统计图里很容易看出

各种数量的多少

．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

条形统计图和折线统计图的相同点是：都是用一个单位长度表示（）。不同点是：条形统计图是根据数量的多少画成长短不同的（），然后把这些直条按一定的顺序（），优点是很容易看出（）；折线统计图是根据数量的多少描出点，然后把这些点用（）连起来，优点是（）。

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

条形统计图是用一个单位长度表示（），再根据数量的（）画成长短不同的（），然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学

条形统计图用是一个单位长度表示一定的，根据数量的多少画成不同的直条．

练习册

高中

初中

小学

条形统计图用是一个单位长度表示一定的________，根据数量的多少画成________不同的直条．

条形统计图用是一个单位长度表示一定的，根据数量的多少画成不同的直条．