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    360乘9得（    ）

    A.2850
    B.2460
    C.3240
    D.3340
    C
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：022

    长方形的长是a米，宽比长少0.5米，a－0.5表示(　　)，a×(a－0.5)表示(　　)，[a＋(a－0.5)]×2表示(　　)．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    与一条已知直线相距5厘米的直线有(　　)条．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    一个因数扩大4倍，另一个因数扩大5倍，积扩大(　　)倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    一个圆周被分成360等份，每一份所对的角是1°．

    这种古埃及和巴比伦人度量角的单位一直沿用到今天．地球围绕太阳一周约360天也许是他们将圆周分成360等份的原因．

    ∠1有34°．这就是说：∠1的大小等于34个1°单位角合起来的大小．

    填空

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    用计算器计算并探究不断地乘下去会有什么结果．

    89×0.2=(　　)

    89×0.2×0.2=(　　)

    89×0.2×0.2×0.2=(　　)

    89×0.2×0.2×0.2×0.2=(　　)

    89×0.2×0.2×0.2×0.2×0.2…

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    下面的图中分别有多少个角？

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