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在下图中，从A、B、C、D四个地方都可以走到图书城，最近的路是

A．A到图书城
B．B到图书城
C．C到图书城
D．D到图书城

相关习题

科目：小学数学 来源：同步题 题型：单选题

在下图中，从A、B、C、D四个地方都可以走到图书城，最近的路是

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A．A到图书城
B．B到图书城
C．C到图书城
D．D到图书城

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科目：小学数学 来源： 题型：

A、B、C、D四人定期去图书馆，四人中A、B二人每隔8天（中间空7天，下同）、C每隔6天、D每隔4天各去一次，在2月份的最后一天，四人刚好都去了图书馆，那么从3月1日到12月31日只有一个人来图书馆的日子有

天．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在右图的5×5的方格表中填入A、B、C、D四个字母，要求：每行每列中四个字母都恰出现一次：如果菜行的左边标有字母，则它表示这行中第一个出现的字母；如果某行的右边标有字母，则它表示这行中最后一个出现的字母；类似地，如果某列的上边（或者下边）标有字母，则它表示该列的第一个（或者最后一个）出现的字母．那么A，B，C，D在第二行从左到右出现的次序是

BCDA

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

（1）下面四个图分别由六个相同的正方形拼接而成，其中不能折成正方体（从A、B、C、D选择）的是

．

（2）用斜二侧画法补画图1的图形，使之成为长方体的直观图（虚线表示被遮住的线段；只要在已有图形基础上画出长方体，不必写画法步骤）．
（3）在这一长方体中，从同一个顶点出发的三个面的面积之比是5：7：2，其中最大的比最小的面积大60cm²，求这个长方体的表面积．

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科目：小学数学 来源：期末题 题型：单选题

在两条平行线间有甲、乙、丙、丁四个图形（如下图），下面叙述中正确的是

[ ]

A. 丙面积最小，甲面积最大。
B. 面积按从大到小的顺序排列是甲>乙>丁>丙。
C. 无法比较四个图形面积的大小。
D. 甲、乙、丙、丁四个图形的面积相等。

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科目：小学数学 来源：专项题 题型：单选题

在两条平行线间有甲、乙、丙、丁四个图形，（如下图）下面叙述中正确的是

A．三角形的面积最小，长方形面积最大。
B．面积按照从大到小的排列顺序是甲>乙>丁>丙。
C．无法比较四个图形的面积大小。
D．甲、乙、丙、丁四个图形的面积相等。

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科目：小学数学 来源： 题型：

解答下列问题．
（1）图中三角形分别是两个等腰三角形的一半，请你根据已有的三角形画出对应的等腰三角形．
（2）分别用数对表示出A、B、C、D四点的位置：A

；B

；C

；D

．
（3）从D点出发，沿方向到达E点，请用数对的形式写出比较便捷的行进路线，并在图中画出来．

→

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

七座桥的故事
在一个城市中有七座桥和四个区域，人们长期来往于七座桥之间．有人提出这样一个问题：能不能一次走遍所有的七座桥，而每座桥只准经过一次？问题提出后，很多人对此很感兴趣，纷纷进行试验，但在相当长的时间里，始终未能解决．最后，人们只好把这个问题向一个数学家提出，请他帮助解决．
数学家接到了“七桥问题’’，连试了好几种走法都不行．好家伙，这样一种方法一种方法地试下去，要试到哪一天才能得出答案呢？他想：不能这样呆笨地试下去，得想别的方法．
聪明的数学家终于想出一个巧妙的办法．他用“1、2、3、4、5、6、7”表示七座桥，它们连接着A、B、C、D四个区域（如图所示）．这样一来，七座桥的问题，就转变为数学分支“图论”中的一个一笔画问题，即能不能一笔从头到尾不重复地画出这个图形．

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科目：小学数学 来源： 题型：