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    位数多的小数比位数少的小数大。

    A.正确
    B.错误
    B
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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    位数多的小数比位数少的小数大。
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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    比较小数的大小时，看小数位数的多少，小数位数越多，小数就越大。  
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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：填空题

    比最小的五位数少1的数是(    )，比最大的四位数多1的数是(    )，最大的四位数与最小的五位数的差是(    )，和是(    )。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    比最小的八位数少1的数是（    ），比最大的五位数多1的数是（    ）。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    比最大的三位数多1的数是（    ），比最小的三位数少1的数是（    ）。

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：填空题

    比最大的四位数多1的数是（    ），比最小的四位数少1的数是（    ）。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    比较两个数或几个数的大小时，位数多的（    ）位数少的；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大，这个数就（    ）；如果最高位上的数相同，就比较下一位，依次进行直到比较出大小为止。 

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    王老师的手机号的前五位数字是10以内的奇数从小到大排列，中间几位是比10小的合数从小到大排列，倒数第二位的数字既不是质数也不是合数，最后一位数字既是质数又是偶数。王老师的手机号码是多少呢？（别忘了手机号码只有11位哟！）

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．在一组数据中，众数和中位数是相等的。
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    2．条形统计图很直观地反映数据的大小。
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    3．在一组数据中，有时有众数，有时没有。
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    4．在一组数据中，众数不可能有两个或两个以上。
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    5．统计图和统计表比原始数据记录单更能清楚地反映出各数据的多少。
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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：解答题

    张老师按从前往后的顺序说出了他家的电话号码。 
     ①比最小的质数与最小的合数的积少2；②比最大的一位数少3；③比最小的奇数多2；④既不是质数也不是合数；⑤10以内既是合数又是奇数；⑥最大的一位偶数；⑦比最小的两位数少3。  
    同学们，你们知道张老师家的电话号码吗？

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