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表示的数是8的是(    )

A.
B.
C.
D.
B
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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

甲数是8,乙数是5,算式(8-5)÷5×100%=60%,表示


  1. A.
    乙数比甲数少60%
  2. B.
    甲数比乙数多60%
  3. C.
    甲数是乙数的60%
  4. D.
    无选项

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数是10,乙数是8,(10-8)÷8=25%,表示(  )
A、乙数比甲数少25%B、甲数比乙数多25%C、甲数是乙数的25%D、乙数是甲数的25%

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?绵阳)甲数是8,乙数是5,算式(8-5)÷5×100%=60%,表示(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各数中的“5”表示的意义与众不同的是(  )

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

下面各数中的“5”表示的意义与众不同的是(  )
A.5.72米B.3.512米C.8.52米D.0.5米

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面说法正确的是


  1. A.
    同一幅方格图中,数对(1,2)和(2,1)表示的位置相同
  2. B.
    把1.005这个数扩大100倍,原数的小数点要向右移动三位
  3. C.
    一个平行四边形的底是5厘米,它的面积和高成反比例
  4. D.
    8-5X=1是方程

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列判断正确的有(  )个.
(1)男生比女生多25%,那么女生比男生少20%     
(2)一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体,已知每个正方体的表面积是30平方厘米,那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米.  
(3)5克糖放入95克水中,糖占糖水的5%      
(4)将一段圆木锯成2段共用8分钟,照这样计算,如果将这段圆木锯成3段要用16分钟.     
(5)既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图.
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下列说法中,正确的是


  1. A.
    某工厂进行技术改革后,产品质量大幅提高,产品合格率达120%
  2. B.
    3千克面包平均分给5个小朋友,每个小朋友分别60%千克
  3. C.
    甲数的50%与乙数的50%一定相等
  4. D.
    甲数是8,乙数是5,算式是(8-5)÷5=60%,表示甲数比乙数多60%

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面四种说法中,错误的是(  )

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