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为了了解某校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算仰卧起坐次数在25~30次的频率是


A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解某校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中部分学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩少于25次的频率是
0.4
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为了了解某校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中部分学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩少于25次的频率是______.
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

为了了解某校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中部分学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩少于25次的频率是________.

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科目:初中数学 来源:山东省同步题 题型:填空题

为了了解某校八年级女生的体重情况,某同学先把所有女生编号,然后抽取了个位数是5的所有女生称重。他的做法是否合理。答:(    );由此能不能估计全市八年级女生体重情况。答:(    )。

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解中学生的体能情况,某校在八年级630名学生中随机抽取了50名学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如图所示(有缺失).已知图中从左到右分为5个小组.根据图中信息解答下列问题:
(1)第二小组(160~169次)有
6
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人.
(2)在这次测试中,跳绳次数的中位数落在
3
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小组内.
(3)若一分钟跳绳次数达到180次的成绩为优秀,那么该校八年级学生中约有多少人达到优秀?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为了了解中学生的体能情况,某校在八年级630名学生中随机抽取了50名学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如图所示(有缺失).已知图中从左到右分为5个小组.根据图中信息解答下列问题:
(1)第二小组(160~169次)有______人.
(2)在这次测试中,跳绳次数的中位数落在______小组内.
(3)若一分钟跳绳次数达到180次的成绩为优秀,那么该校八年级学生中约有多少人达到优秀?

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如图所示.已知图中从左到右前四个小组的频率分别为0.04,0.12,0.4,0.28,根据直方图提供的信息解答下列问题:
(1)前四个小组的频数各是多少?
(2)第五小组的频率是多少?
(3)将频数分布直方图补全,并分别标出各个小组的频数,画出频数分布折线图。

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科目:初中数学 来源:新课程同步练习 数学 八年级上册 题型:044

为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了部分频数直方图,已知其中四个组:一组、二组、三组、五组(从左到右)的频数分别是2,6,20,14,那么

(1)

第四小组频数为________;

(2)

补全频数分布直方图.

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第18期 总第174期 沪科版 题型:044

为了了解学生对数学实验教材的喜欢程度,现对某中学初中学生进行了一次问卷调查,具体情况如图:

(1)已知该校七年级共有480人,求该校初中生的总人数;

(2)求该校八年级学生人数及其扇形的中心角的度数;

(3)请补全图表,并选择合适的统计图来反映图表中的内容;

(4)请对不喜欢此教材的同学提出一条建议,希望能通过你的建议让他喜欢上此教材.

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科目:初中数学 来源:活学巧练  八年级数学  下 题型:044

为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了频数分布直方图如图所示.已知图中从左到右前四个小组的频率分别为0.04,0.12,0.4,0.28,根据已知条件解答下列问题:

(1)前四个小组的频数各是多少?为什么?

(2)第五小组的频数是多少?你是怎样得到的?

(3)在这次跳绳中,跳绳次数的中位数落在第几小组内?

(4)将频数分布直方图补全,并分别写出各个小组的频数,并画出频数分布折线图.

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