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31、如图所示是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:

(1)图中从①到②表示的生理过程是____________,要想结出南瓜还需要的生理过程是_________________________________________。

(2)图中的④是由②中的______________________发育来的。

(3)在图中⑤所指示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自南瓜种子结构中的_____。

(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。若图中③为圆形的南瓜,则它的基因组成可能是 _______________________。

(5)请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜.这种技术叫做_____________。

31、(1)传粉   受精

(2)胚珠

(3)子叶

(4)DD或Dd

(5)嫁接

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:

(1)图中从①到②表示的生理过程是____________,要想结出南瓜还需要的生理过程是_________________________________________。

(2)图中的④是由②中的______________________发育来的。

(3)在图中⑤所指示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自南瓜种子结构中的_____。

(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制。若图中③为圆形的南瓜,则它的基因组成可能是 _______________________。

(5)请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜.这种技术叫做_____________。

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科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 八年级下册 (人教版) 银版 人教版 题型:022

如图所示是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:

(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是________。

(2)图中的[4]是由[2]中的________发育来的。

(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自________。

(4)寿光菜农利用某种技术,在南瓜的植株上收获黄瓜,这种技术叫做________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

南瓜含有丰富的糖类、淀粉,还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等.经常食用,有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品.右图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)在图中[5]所示的生理过程中,最先突破种皮的结构是
胚根
胚根
;消耗的营养物质主要来自种子结构的
子叶
子叶

(2)南瓜是雌雄异株植物,能结瓜的花是长有
雌蕊
雌蕊
(填雌蕊或雄蕊)的花,该结构包括
柱头、花柱、子房
柱头、花柱、子房

(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很强.根生长最快的部位是
伸长区
伸长区
;吸收水分和无机盐的结构是
根毛
根毛

(4)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图所示的果实体积变化曲线.请据图回答:

①在曲线a中,幼果体积增大是花的
子房
子房
迅速发育的结果,在此过程中
花萼、花冠、柱头、花柱
花萼、花冠、柱头、花柱
一般逐渐凋落.
②当南瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有
多粒胚珠
多粒胚珠

③在大棚里种植南瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取
人工辅助授粉
人工辅助授粉
的措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2],表示的生理过程是
传粉(异花传粉)
传粉(异花传粉)

(2)图中的[4]是由[2]中的
胚珠
胚珠
发育而来.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自
子叶
子叶

(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做
嫁接
嫁接

(5)菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥(注:有机肥中生活着大量的微生物),不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有机物(有机肥料中含有)时能够产生大量的CO2
土壤中的微生物分解有机物(有机肥料中含有)时能够产生大量的CO2

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:(每空0.5分,共5分)

(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是            ;花粉内的       与胚珠内的        结合形成         ;这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫           
(2)图[3]中的果实是由[2]中的       发育来的。
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自      。 
(4)在[1]的各部分结构中,最重要的是            

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北黄冈巴河镇三校八年级下学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:(每空0.5分,共5分)

(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是            ;花粉内的       与胚珠内的        结合形成         ;这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫           
(2)图[3]中的果实是由[2]中的       发育来的。
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自      。 
(4)在[1]的各部分结构中,最重要的是            

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2],表示的生理过程是________.
(2)图中的[4]是由[2]中的________发育而来.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自________.
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做________.
(5)菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥(注:有机肥中生活着大量的微生物),不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度提高的主要原因是________

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

南瓜含有丰富的糖类、淀粉,还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等.经常食用,有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品.右图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)在图中[5]所示的生理过程中,最先突破种皮的结构是______;消耗的营养物质主要来自种子结构的______.
(2)南瓜是雌雄异株植物,能结瓜的花是长有______(填雌蕊或雄蕊)的花,该结构包括______.
(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很强.根生长最快的部位是______;吸收水分和无机盐的结构是______.
(4)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图所示的果实体积变化曲线.请据图回答:

①在曲线a中,幼果体积增大是花的______迅速发育的结果,在此过程中______一般逐渐凋落.
②当南瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有______.
③在大棚里种植南瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取______的措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答问题:

(1)在图1[5]所示的生理过程中,最先突破种皮的结构是______.
(2)(如图1)[4]是由______发育的.
(3 )某一生物兴感小组为了探究图1中[6]在生长变化中的生理活动,选取有白斑叶片和绿色叶片的南瓜进行图2所示的光合作用实验.
①将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这三片叶子取下,放人盛有酒精的小烧杯中,隔水加,目的是______.
②漂洗后,分别向这三片叶子滴加碘液,丙叶变成蓝色的部位是______,由丙叶的实验结果可得出的结论是______.
③乙叶与丁叶是一组对照实验,则此组实验的变量是______.
④在整个实验中,南瓜细胞内始终进行的生理活动是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

南瓜含有丰富的糖类、淀粉,还含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等.经常食用,有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品.右图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:

魔方格

(1)在图中[5]所示的生理过程中,最先突破种皮的结构是______;消耗的营养物质主要来自种子结构的______.
(2)南瓜是雌雄异株植物,能结瓜的花是长有______(填雌蕊或雄蕊)的花,该结构包括______.
(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很强.根生长最快的部位是______;吸收水分和无机盐的结构是______.
(4)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图所示的果实体积变化曲线.请据图回答:

魔方格

①在曲线a中,幼果体积增大是花的______迅速发育的结果,在此过程中______一般逐渐凋落.
②当南瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有______.
③在大棚里种植南瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取______的措施.

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