某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置地温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗和重量都增加了，重量增加的主要原因是                           。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是                           

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要           

                   。

（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是                                                            。

（5）通过对农业生态园中进行一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。请你分析其原因是                                                 。

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置地温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置地温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗和重量都增加了，重量增加的主要原因是                            。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是                           

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要           

                    。

（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是                                                             。

（5）通过对农业生态园中进行一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。请你分析其原因是                                                  。

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和质量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和质量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题。

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的质量都增加了，质量增加的主要原因是           。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是           。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要           。

（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是           。

（5）通过对农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是                       。

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是______________________________。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是____________________。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要________________________________________。

（4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是________________________________________。

（5）通过对农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是_________________________。

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因是________________________________________________________________________。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是_____________。根据实验显示和分析表中数据，可提出________________增产措施。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要_______。

（4）在进行实验的过程中，为了防止玉米烂根，应该做的是__________，因为植物的根需要进行_____________。

（5）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是__________________________________________________________________________。

（6）通过对农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是____________。同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为_____________的缘故。

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是___________________________________________________________________。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是___________________。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要_________。

（4）对温室里的农作物要提高产量采取的措施除提高二氧化碳含量、增施肥料外，夜晚还要适当降低温度，其目的是_________________________________________。