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2、在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物是(   )

A.酵母菌、乳酸菌                                    B.枯草杆菌、酵母菌

C.甲烷细菌、乳酸菌                                 D.大肠杆菌、乳酸菌

2、A

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科目:初中生物 来源: 题型:

在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物(  )
A.酵母菌、乳酸菌B.枯草杆菌、酵母菌
C.甲烷细菌、乳酸菌D.枯草杆菌、甲烷细菌

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省德州市宁津县育新中学八年级(下)期末生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物( )
A.酵母菌、乳酸菌
B.枯草杆菌、酵母菌
C.甲烷细菌、乳酸菌
D.枯草杆菌、甲烷细菌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物是(    )。
A.酵母菌、乳酸菌B.枯草杆菌、酵母菌
C.甲烷细菌、乳酸菌D.大肠杆菌、乳酸细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物


  1. A.
    酵母菌、乳酸菌
  2. B.
    枯草杆菌、酵母菌
  3. C.
    甲烷细菌、乳酸菌
  4. D.
    枯草杆菌、甲烷细菌

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物是
[     ]
A.酵母菌、乳酸菌     
B.枯草杆菌、酵母菌
C.甲烷细菌、乳酸菌   
D.大肠杆菌、乳酸细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

在酿酒和制作酸奶的过程中,利用的微生物是(   )

A.酵母菌、乳酸菌                                    B.枯草杆菌、酵母菌

C.甲烷细菌、乳酸菌                                 D.大肠杆菌、乳酸菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

在酿酒和制作酸奶的发酵过程中,利用的微生物是(   )

A.酵母菌、乳酸菌              B.枯草杆菌、酵母菌

C.甲烷细菌、乳酸菌            D.枯草杆菌、甲烷细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生活中生物技术,下列说法错误的是(  )
A、利用发酵技术,在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B、制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖C、白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物的发酵作用D、厨师常在夏天将做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是为抑制微生物的繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据下列材料回答问题:
法国的生物学家巴斯德,是近代微生物学的奠基人.他对法国的啤酒业做出过巨大的贡献.当时,法国的啤酒业在欧洲富有盛名,但啤酒在制作过程中,常常发生整桶啤酒变酸现象,这使一些酒商面临破产.1865年,里尔的一个酒厂主请求巴斯德帮他诊治啤酒变酸的“病”.巴斯德答应并研究这个问题.他在显微镜下发现,未变质的陈年葡萄酒和啤酒,其液体中有一种圆球状的酵母细胞,而变酸葡萄酒和啤酒里有一根根细棍似的乳酸杆菌,就是这种“坏蛋”在营养丰富的啤酒里繁殖,使啤酒“生病”.经过反复试验,他找到了简便而有效的“治病”方法:把酒放在50~60℃下加热0.5h,就可杀死酒里的乳酸杆菌,这就是著名的“巴氏消毒法”,现在,超市里出售的牛奶就利用这种方法消毒.
(1)巴斯德通过观察发现:酿制啤酒的主要微生物是
 
,而啤酒变酸主要是由于
 
活动的结果.
(2)通过巴斯德的实验可知,杀死影响啤酒品质的微生物的方法是
 

A.高温   B.水分多少   C.光线明暗   D.营养成分
(3)巴斯德通过用显微镜观察,发现了啤酒中的不同微生物,巴斯德所采用的研究方法不属于
 

A.实验法   B.观察法   C.调查法.

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