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26、2009年,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国的一些部分省份和地区也发现了一些确诊病例。甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题:

(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于           。从组成上看,病毒一般都由                      两部分组成。

(2)为了做到早发现、早诊断、早治疗,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于               

(3)目前,科研人员已成功研制出甲型H1N1流感疫苗,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫             

 

 

26、(1)病原体     蛋白质和遗传物质(核酸)(两者不全对不得分)

(2)控制传染源

(3)抗体

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

2009年,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国的一些部分省份和地区也发现了一些确诊病例。甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题:

(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于           。从组成上看,病毒一般都由                      两部分组成。

(2)为了做到早发现、早诊断、早治疗,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于               

(3)目前,科研人员已成功研制出甲型H1N1流感疫苗,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫             

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2009?烟台)今年春季,源自墨西哥的甲型HINl流感疫情开始在全球多个国家蔓延.截止北京时间6月16日23时,世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例.请阅读分析以下材料,并回答问题:
材料一:甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧,咳嗽,流鼻涕,浑身无力,食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡.甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(那菲)敏感,患者在发热48小时内服用,效果十分显著,36小时内服用效果最佳.
材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:①加强口岸检验检疫,对来自疫压的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生.
材料三:以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型HiNl流感病例以来,确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图:
(1)出现流感疫情的地区,口罩成为当地的时尚用品,根据你从各方面了解的知识,判断甲型HINl流感的传播途径是
空气
空气
.如果没有奥司他韦(那菲),请分析是否可以用抗生素来进行治疗?
甲型H1N1流感是由病毒引起的,而抗生素只对细菌感染有疗效,所以该病不能用抗生素进行治疗.
甲型H1N1流感是由病毒引起的,而抗生素只对细菌感染有疗效,所以该病不能用抗生素进行治疗.

(2)我们针对该病采取的预防措施中,②属于
控制传染源
控制传染源
,①③属于
切断传播途径
切断传播途径
,④⑤属于
保护易感人群
保护易感人群

(3)甲型HINl流感在我国的流行趋势是
分布区域不断扩大,患病人数迅速增加
分布区域不断扩大,患病人数迅速增加
,假如你的亲属刚从国外归来,你给他(她)的建议是
在家隔离观察一周,不乱走动
在家隔离观察一周,不乱走动
.在当前形式下;我们应具备怎样的心理素质?
不恐慌,科学应对
不恐慌,科学应对

(4)目前甲型HiNl流感疫苗正在生产中,疫苗通常是用
杀死或减毒的病原体
杀死或减毒的病原体
制成的生物制品,将它接种于人体后,刺激体内
淋巴细胞
淋巴细胞
产生相应的抗体,从而达到预防的目的.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的资料,请分析回答.
资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染.
资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.
资料三:2009年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,在我国部分省份和地区也发现了一些确诊病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.
(1)从传染病传播的三个基本环节看,甲肝患者属于
传染源
传染源
;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是
切断传播途径
切断传播途径

(2)从传染病类型看,甲肝属于
消化道
消化道
传染病,甲型H1N1流感属于
呼吸道
呼吸道
传染病.
(3)传染病具有传染性和
流行性
流行性
的特点.甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延期间,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于
切断传播途径
切断传播途径

(4)科研工作者正在抓紧研制甲型H1N1流感的免疫疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质.这种物质叫
抗体
抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读下面的资料,请分析回答.
资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染.
资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.
资料三:2009年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,在我国部分省份和地区也发现了一些确诊病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.
(1)从传染病传播的三个基本环节看,甲肝患者属于________;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是________.
(2)从传染病类型看,甲肝属于________传染病,甲型H1N1流感属于________传染病.
(3)传染病具有传染性和________的特点.甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延期间,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于________.
(4)科研工作者正在抓紧研制甲型H1N1流感的免疫疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质.这种物质叫________.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省大理州云龙三中八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下面的资料,请分析回答.
资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染.
资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.
资料三:2009年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,在我国部分省份和地区也发现了一些确诊病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.
(1)从传染病传播的三个基本环节看,甲肝患者属于    ;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是   
(2)从传染病类型看,甲肝属于    传染病,甲型H1N1流感属于    传染病.
(3)传染病具有传染性和    的特点.甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延期间,我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查,这在传染病的预防措施中属于   
(4)科研工作者正在抓紧研制甲型H1N1流感的免疫疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质.这种物质叫   

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科目:初中生物 来源:玉林 题型:解答题

知识应用,解决问题.
(一)预习思考:
材料一:
传染病时刻威胁着人类的生命和健康.去冬今春,新一波高致病性禽流感(H5N1流感)袭击我国,造成数人死亡.2009年1月玉林市某地就确诊了一例感染H5N1禽流感病例,患者不幸死亡,据流行病学调查,患者生前曾有接触病死禽史.
材料二:
2009年4月以来,源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延,截止北京时间5月23日,世界卫生组织确认全球确诊11168例甲型H1N1流感病例,其中括死亡病例86例.科学家指出,在患者体内可检测到H1N1亚型猪流感病毒毒株,这是一种新型变异病毒引起的急性呼吸道传染病,传播速度非常快,比H5N1禽流感快得多,已被证实经由人一人的方式传播,而禽流感大多数是以禽一人的方式
传播;目前还没有甲型H1N1流感疫苗,打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致“甲型H1N1流感”在人群间传播.
(二)设问解疑:
(1)问:让人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的结构如何?
答:结构简单,仅由蛋白质构成的外壳和内部的______组成.
(2)问:对人类而言,高致病性禽流感(H5N1流感)的传染源是什么呢?
答:______
A.H5N1流感病毒          B.携带H5N1流感病毒的家禽
C.H1N1亚型猪流感病毒    D.携带H1N1亚型猪流感病毒的家禽
(3)问:甲型HINI流感威胁着人类健康,其致病根源是什么呢?
答:追根溯源,这是某些病毒经______后形成的H1Nl亚型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病.
(4)问:目前,我国科学家和世界各国科学家正在努力争取尽快研制出甲型HlNl流感疫苗.注射疫苗有什么作用呢?
答:注射疫苗可以使人体产生相应的______,预防相关传染病.
(三)简洁转新:
(5)在日常生活中,我们该怎样预防甲型H1N1流感呢?请听疾病防控专家支招提醒:勤洗手,打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感.这是预防传染病措施中的______.

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科目:初中生物 来源:2009年广西玉林市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

知识应用,解决问题.
(一)预习思考:
材料一:
传染病时刻威胁着人类的生命和健康.去冬今春,新一波高致病性禽流感(H5N1流感)袭击我国,造成数人死亡.2009年1月玉林市某地就确诊了一例感染H5N1禽流感病例,患者不幸死亡,据流行病学调查,患者生前曾有接触病死禽史.
材料二:
2009年4月以来,源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延,截止北京时间5月23日,世界卫生组织确认全球确诊11168例甲型H1N1流感病例,其中括死亡病例86例.科学家指出,在患者体内可检测到H1N1亚型猪流感病毒毒株,这是一种新型变异病毒引起的急性呼吸道传染病,传播速度非常快,比H5N1禽流感快得多,已被证实经由人一人的方式传播,而禽流感大多数是以禽一人的方式
传播;目前还没有甲型H1N1流感疫苗,打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致“甲型H1N1流感”在人群间传播.
(二)设问解疑:
(1)问:让人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的结构如何?
答:结构简单,仅由蛋白质构成的外壳和内部的______组成.
(2)问:对人类而言,高致病性禽流感(H5N1流感)的传染源是什么呢?
答:______
A.H5N1流感病毒          B.携带H5N1流感病毒的家禽
C.H1N1亚型猪流感病毒    D.携带H1N1亚型猪流感病毒的家禽
(3)问:甲型HINI流感威胁着人类健康,其致病根源是什么呢?
答:追根溯源,这是某些病毒经______后形成的H1Nl亚型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病.
(4)问:目前,我国科学家和世界各国科学家正在努力争取尽快研制出甲型HlNl流感疫苗.注射疫苗有什么作用呢?
答:注射疫苗可以使人体产生相应的______,预防相关传染病.
(三)简洁转新:
(5)在日常生活中,我们该怎样预防甲型H1N1流感呢?请听疾病防控专家支招提醒:勤洗手,打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感.这是预防传染病措施中的______.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2009?玉林)知识应用,解决问题.
(一)预习思考:
材料一:
传染病时刻威胁着人类的生命和健康.去冬今春,新一波高致病性禽流感(H5N1流感)袭击我国,造成数人死亡.2009年1月玉林市某地就确诊了一例感染H5N1禽流感病例,患者不幸死亡,据流行病学调查,患者生前曾有接触病死禽史.
材料二:
2009年4月以来,源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延,截止北京时间5月23日,世界卫生组织确认全球确诊11168例甲型H1N1流感病例,其中括死亡病例86例.科学家指出,在患者体内可检测到H1N1亚型猪流感病毒毒株,这是一种新型变异病毒引起的急性呼吸道传染病,传播速度非常快,比H5N1禽流感快得多,已被证实经由人一人的方式传播,而禽流感大多数是以禽一人的方式
传播;目前还没有甲型H1N1流感疫苗,打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致“甲型H1N1流感”在人群间传播.
(二)设问解疑:
(1)问:让人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的结构如何?
答:结构简单,仅由蛋白质构成的外壳和内部的
遗传物质
遗传物质
组成.
(2)问:对人类而言,高致病性禽流感(H5N1流感)的传染源是什么呢?
答:
B
B

A.H5N1流感病毒          B.携带H5N1流感病毒的家禽
C.H1N1亚型猪流感病毒    D.携带H1N1亚型猪流感病毒的家禽
(3)问:甲型HINI流感威胁着人类健康,其致病根源是什么呢?
答:追根溯源,这是某些病毒经
变异
变异
后形成的H1Nl亚型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病.
(4)问:目前,我国科学家和世界各国科学家正在努力争取尽快研制出甲型HlNl流感疫苗.注射疫苗有什么作用呢?
答:注射疫苗可以使人体产生相应的
抗体
抗体
,预防相关传染病.
(三)简洁转新:
(5)在日常生活中,我们该怎样预防甲型H1N1流感呢?请听疾病防控专家支招提醒:勤洗手,打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感.这是预防传染病措施中的
切断传播途径
切断传播途径

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

2009年春季,源自墨西哥的甲型H1N1流感疫情开始在全球多个国家蔓延。截至北京时间6月16日23时,世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例。请阅读分析以下材料,并回答问题:  
材料一:甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力、食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化,甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(那菲)敏感,患者在发热48h内服用,效果十分显著,36h内服用效果最佳。
材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:①加强口岸检验检疫,对来自疫区的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器械进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生
材料三:以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型H1N1流感病例以来,确诊病例和分布区域的发展情况统计的折线图:             

(1)出现流感疫情的地区,口罩成为当地的时尚用品,根据你从各方面了解的知识,判断甲型H1N1流感的传播途径是_____________。如果没有奥司他韦(那菲),请分析是否可以用抗生素来进行治疗____________________。
(2)我们针对该病采取的预防措施中,②属于________,①③属于___________,④⑤属于_________
(3)甲型H1N1流感在我国的流行趋势是__________,假如你的亲属刚从国外归来,你给他(她)的建议是_____________。在当前形势下,我们应具备怎样的心理素质?________________________________________。
(4)目前甲型H1N1流感疫苗正在生产中,疫苗通常是用____________________制成的生物制品,将它接种于人体后,刺激体内__________产生相应的抗体,从而达到预防的目的。

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