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△ABC平移到△DEF的位置,则△DEF和△ABC的关系是全等

A.正确
B.错误
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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC平移到△DEF的位置,则△DEF和△ABC的关系是
△ABC≌△DEF
△ABC≌△DEF

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

△ABC平移到△DEF的位置,则△DEF和△ABC的关系是________.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:填空题

△ABC平移到△DEF的位置,则△DEF和△ABC的关系是(     )。

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等边△ABC和Rt△DEF按如图所示的位置放置,点BD重合,且点B(D)、

C在同一条直线上.其中∠E=90°, ,,现将△DEF

沿直线BC以每秒个单位向右平移,直至E点与C 点重合时停止运动,设运动时

间为t秒.

(1) 试求出在平移过程中,点F落在△ABC的边上时的t值;

(2) 试求出在平移过程中△ABC和Rt△DEF重叠部分的面积st的函数关系式;

(3) 当DC重合时,点H为直线DF上一动点,现将△DBH绕点D顺时针旋转60°得到       

ACK,则是否存在点H使得△BHK的面积为,若存在,试求出CH的值;若不存在,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等边△ABC和Rt△DEF按如图所示的位置放置,点BD重合,且点B(D)、
C在同一条直线上.其中∠E=90°, ,,现将△DEF
沿直线BC以每秒个单位向右平移,直至E点与C 点重合时停止运动,设运动时
间为t秒.
(1) 试求出在平移过程中,点F落在△ABC的边上时的t值;
(2) 试求出在平移过程中△ABC和Rt△DEF重叠部分的面积st的函数关系式;
(3) 当DC重合时,点H为直线DF上一动点,现将△DBH绕点D顺时针旋转60°得到       
ACK,则是否存在点H使得△BHK的面积为,若存在,试求出CH的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011-2012年重庆一中初三上学期期中考试数学卷 题型:解答题

已知等边△ABC和Rt△DEF按如图所示的位置放置,点BD重合,且点B(D)、
C在同一条直线上.其中∠E=90°, ,,现将△DEF
沿直线BC以每秒个单位向右平移,直至E点与C 点重合时停止运动,设运动时
间为t秒.
(1) 试求出在平移过程中,点F落在△ABC的边上时的t值;
(2) 试求出在平移过程中△ABC和Rt△DEF重叠部分的面积st的函数关系式;
(3) 当DC重合时,点H为直线DF上一动点,现将△DBH绕点D顺时针旋转60°得到       
ACK,则是否存在点H使得△BHK的面积为,若存在,试求出CH的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011-2012年重庆一中初三上学期期中考试数学卷 题型:解答题

已知等边△ABC和Rt△DEF按如图所示的位置放置,点BD重合,且点B(D)、

C在同一条直线上.其中∠E=90°, ,,现将△DEF

沿直线BC以每秒个单位向右平移,直至E点与C 点重合时停止运动,设运动时

间为t秒.

(1) 试求出在平移过程中,点F落在△ABC的边上时的t值;

(2) 试求出在平移过程中△ABC和Rt△DEF重叠部分的面积st的函数关系式;

(3) 当DC重合时,点H为直线DF上一动点,现将△DBH绕点D顺时针旋转60°得到       

ACK,则是否存在点H使得△BHK的面积为,若存在,试求出CH的值;若不存在,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(浙江义乌卷)数学(解析版) 题型:解答题

(2013年浙江义乌10分)小明合作学习小组在探究旋转、平移变换.如图△ABC,△DEF均为等腰直角三角形,各顶点坐标分别为A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(,0),E(, 0),F().

(1)他们将△ABC绕C点按顺时针方向旋转450得到△A1B1C.请你写出点A1,B1的坐标,并判断A1C和DF的位置关系;

(2)他们将△ABC绕原点按顺时针方向旋转450,发现旋转后的三角形恰好有两个顶点落在抛物线上.请你求出符合条件的抛物线解析式;

(3)他们继续探究,发现将△ABC绕某个点旋转45,若旋转后的三角形恰好有两个顶点落在抛物线上,则可求出旋转后三角形的直角顶点P的坐标.请你直接写出点P的所有坐标.

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(2013年浙江义乌10分)小明合作学习小组在探究旋转、平移变换.如图△ABC,△DEF均为等腰直角三角形,各顶点坐标分别为A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(,0),E(, 0),F().
(1)他们将△ABC绕C点按顺时针方向旋转450得到△A1B1C.请你写出点A1,B1的坐标,并判断A1C和DF的位置关系;
(2)他们将△ABC绕原点按顺时针方向旋转450,发现旋转后的三角形恰好有两个顶点落在抛物线上.请你求出符合条件的抛物线解析式;
(3)他们继续探究,发现将△ABC绕某个点旋转45,若旋转后的三角形恰好有两个顶点落在抛物线上,则可求出旋转后三角形的直角顶点P的坐标.请你直接写出点P的所有坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(2013年浙江义乌10分)小明合作学习小组在探究旋转、平移变换.如图△ABC,△DEF均为等腰直角三角形,各顶点坐标分别为A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(,0),E(, 0),F().
(1)他们将△ABC绕C点按顺时针方向旋转450得到△A1B1C.请你写出点A1,B1的坐标,并判断A1C和DF的位置关系;
(2)他们将△ABC绕原点按顺时针方向旋转450,发现旋转后的三角形恰好有两个顶点落在抛物线上.请你求出符合条件的抛物线解析式;
(3)他们继续探究,发现将△ABC绕某个点旋转45,若旋转后的三角形恰好有两个顶点落在抛物线上,则可求出旋转后三角形的直角顶点P的坐标.请你直接写出点P的所有坐标.

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