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    在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是

    A、a=9，b=41，c=40
    B、a=b=5，c=5
    C、a∶b∶c=3∶4∶5
    D、a=11，b=12，c=15
    D
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是（　　）
    A、a：b：c=3：4：5
    B、a=9，b=40，c=41
    C、a=11，b=12，c=13
    D、a=b=5，c=5
    		2

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    科目：初中数学 来源：2011河南省扶沟县初三下学期二十九章《投影》检测题 题型：选择题

    在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是（     ）

    A．a：b：c=3：4：5             B．a=9，b=40，c=41 

    C．a=11，b=12，c=13            D．a=b=5，c=5

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是


    1. A.
      a：b：c=3：4：5
    2. B.
      a=9，b=40，c=41
    3. C.
      a=11，b=12，c=13
    4. D.
      a=b=5，c=5数学公式

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：单选题

    在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是
    [     ]
    A、a=9，b=41，c=40
    B、a=b=5，c=5
    C、a∶b∶c=3∶4∶5
    D、a=11，b=12，c=15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是（    ）

    A．a：b：c=3：4：5            B．a=9，b=40，c=41 

    C．a=11，b=12，c=13           D．a=b=5，c=5

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、给出下列四个事件：
    （1）打开电视，正在播广告；
    （2）任取一个负数，它的相反数是负数；
    （3）掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后，偶数点朝上；
    （4）取长度分别为2，3，5的三条线段，以它们为边组成一个三角形．
    其中不确定事件是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    阅读下列材料：
    正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，以格点为顶点的三角形叫格点三角形．
    数学老师给小明同学出了一道题目：在图1正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△ABC，使AB=AC=数学公式，BC=数学公式；
    小明同学的做法是：由勾股定理，得AB=AC=数学公式，BC=数学公式，于是画出线段AB、AC、BC，从而画出格点△ABC．
    （1）请你参考小明同学的做法，在图2正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△A′B′C′（A′点位置如图所示），使A′B′=A′C′=5，B′C′=数学公式．（直接画出图形，不写过程）；
    （2）观察△ABC与△A′B′C′的形状，猜想∠BAC与∠B′A′C′有怎样的数量关系，并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源：第19章《相似形》中考题集（16）：19.6 相似三角形的性质（解析版） 题型：解答题

    阅读下列材料：
    正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，以格点为顶点的三角形叫格点三角形．
    数学老师给小明同学出了一道题目：在图1正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△ABC，使AB=AC=，BC=；
    小明同学的做法是：由勾股定理，得AB=AC=，BC=，于是画出线段AB、AC、BC，从而画出格点△ABC．
    （1）请你参考小明同学的做法，在图2正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△A′B′C′（A′点位置如图所示），使A′B′=A′C′=5，B′C′=．（直接画出图形，不写过程）；
    （2）观察△ABC与△A′B′C′的形状，猜想∠BAC与∠B′A′C′有怎样的数量关系，并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源：第29章《相似形》中考题集（19）：29.5 相似三角形的性质（解析版） 题型：解答题

    阅读下列材料：
    正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，以格点为顶点的三角形叫格点三角形．
    数学老师给小明同学出了一道题目：在图1正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△ABC，使AB=AC=，BC=；
    小明同学的做法是：由勾股定理，得AB=AC=，BC=，于是画出线段AB、AC、BC，从而画出格点△ABC．
    （1）请你参考小明同学的做法，在图2正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△A′B′C′（A′点位置如图所示），使A′B′=A′C′=5，B′C′=．（直接画出图形，不写过程）；
    （2）观察△ABC与△A′B′C′的形状，猜想∠BAC与∠B′A′C′有怎样的数量关系，并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源：第3章《图形的相似》中考题集（18）：3.3 相似三角形的性质和判定（解析版） 题型：解答题

    阅读下列材料：
    正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，以格点为顶点的三角形叫格点三角形．
    数学老师给小明同学出了一道题目：在图1正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△ABC，使AB=AC=，BC=；
    小明同学的做法是：由勾股定理，得AB=AC=，BC=，于是画出线段AB、AC、BC，从而画出格点△ABC．
    （1）请你参考小明同学的做法，在图2正方形网格（每个小正方形边长为1）中画出格点△A′B′C′（A′点位置如图所示），使A′B′=A′C′=5，B′C′=．（直接画出图形，不写过程）；
    （2）观察△ABC与△A′B′C′的形状，猜想∠BAC与∠B′A′C′有怎样的数量关系，并证明你的猜想．

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