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6、鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自(   )

      A.尾鳍的摆动                                            B.胸鳍和腹鳍的摆动

      C.各种鳍的共同作用                                 D.躯干部和尾鳍的摆动

6、D

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相关习题

科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物七年级下4.10.1水中的动物练习卷(带解析) 题型:单选题

鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自

A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾鳍的摆动

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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物七年级下4.10.1水中的动物练习卷(解析版) 题型:选择题

鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自

A.尾鳍的摆动                         B.胸鳍和腹鳍的摆动

C.各种鳍的共同作用                   D.躯干部和尾鳍的摆动

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自(  )
A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾鳍的摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自


  1. A.
    尾鳍的摆动
  2. B.
    胸鳍和腹鳍的摆动
  3. C.
    各种鳍的共同作用
  4. D.
    躯干部和尾鳍的摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自(   )

      A.尾鳍的摆动                                            B.胸鳍和腹鳍的摆动

      C.各种鳍的共同作用                                 D.躯干部和尾鳍的摆动

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科目:初中生物 来源:2008年山东省临沂市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:013

鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自

[  ]

A.尾鳍的摆动

B.胸鳍和腹鳍的摆动

C.各种鳍的共同作用

D.躯干部和尾鳍的摆动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:

(1)各部位名称
?________________ ②_____________?______________
(2)鱼游泳时,前进的动力主要来自_______________和_____________ 的左右摆动。
(3)在鱼游泳时,控制鱼运动方向的是___________。

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

观察下图中鲫鱼的形态,回答问题。         
(1)填写图中鲫鱼各部分结构的名称:① _______;② ______;⑤ ______;⑧ ______
(2)鲫鱼的身体呈 _____形,有利于游泳时减少 _________
(3)体表覆盖着 ________,有保护作用。
(4)身体背面呈 ___色,腹面呈 ___色,这是一种保护色,可以减少被天敌捕杀的机会。
(5)体侧有 _____,是 ____器官,能感知 _____,测定游动的方向。
(6)鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是__________
A.划水游泳
B.平衡身体
C.在水底爬行
D.控制前进的方向
(7)鲫鱼游泳时的动力来自___________
A.胸鳍和尾鳍的摆动
B.躯干和尾的左右摆动
C.尾鳍的摆动
D.所有鱼鳍的协调摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某班同学做了一次探究实验:探究鱼鳍在游泳中的作用:
(1)写出鱼鳍的名称:[1]________[3]________.
(2)实验时某同学选取两条相同的鲫鱼甲和乙放入 同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲的胸鳍,其他 鳍呈自然状态,乙鱼不做任何处理.请问:
①该步骤探究的是哪种鳍的作用?________.变量是什么?________.
②照此再解开甲的胸鳍捆扎腹鳍,第三次再解开甲的腹鳍捆扎尾鳍进行探究,进而又对背鳍进行探究,实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,主要靠________鳍来保持平衡,靠________鳍保持前进方向.
(3)从水中捞出的鱼活蹦乱跳,其动力来自________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某班同学做了一次探究实验:探究鱼鳍在游泳中的作用:
(1)写出鱼鳍的名称:[1]______[3]______.
(2)实验时某同学选取两条相同的鲫鱼甲和乙放入 同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲的胸鳍,其他 鳍呈自然状态,乙鱼不做任何处理.请问:
①该步骤探究的是哪种鳍的作用?______.变量是什么?______.
②照此再解开甲的胸鳍捆扎腹鳍,第三次再解开甲的腹鳍捆扎尾鳍进行探究,进而又对背鳍进行探究,实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,主要靠______鳍来保持平衡,靠______鳍保持前进方向.
(3)从水中捞出的鱼活蹦乱跳,其动力来自______.
魔方格

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