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    已知，则m、n的值为

    A、
    B、
    C、
    D、
    A
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，，则的值为（   ）。

    A、9     B、     C、12     D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，则m、n的值为（  ）

    A、     B、   C、  D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，则x、y的值为（    ）

        A.             B.

        C.           D. 无法计算

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知，则x、y的值分别为  (    )

    A． 　  B．　　　C．　　  D．

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知，则x、y的值分别为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    已知，则x、y的值分别为

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知，将如图的三角板的直角顶点放置在直线AB上的点O处，使斜边CD∥AB．则∠α的余弦值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    		2
    2
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图1，点G是BC的中点，点H在AF上，动点P以每秒2cm的速度沿图1的边线运动，运动路线为G-C-D-E-F-H，相应的△ABP的面积y（cm2）关于运动时间t（s）的函数如图2，若AB=6，则下列四个结论中正确的个数有（　　）个
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    ①图1中BC长是8cm      ②图2中M点表示第4秒时y的值是24cm2
    ③图1中EF长是2cm      ④图2中N点表示第11秒时y的值是32．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，单项式
    3
    4
    x2ay1-b    与单项式-
    1
    3
    xy2是同类项，则a1-b的值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、-
    1
    2
    C、
    1
    4
    D、-
    1
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，y=ax2+bx-3过（2，-3），与x轴交于A（-1，0），B（x2，0），交y轴于C．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）过点C作CD∥x轴，交抛物线于D，是否存直线y=kx+1将四边形ACDB分成面积相等的两部分，若存在，请求k的值；若不存在，请说明理由；
    （3）若直线y=m（-3＜m＜0）与线段AC、BC分别交于D、E两点，则在x轴上是否存在点P，使得△DPE为等腰直角三角形，若存在，请求P点的坐标；若不存在，请说明理由．
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