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    把一副三角板的直角顶点O重叠在一起，
    （1）如图（1），当OB平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是（     ）

    A.90。
    B.160。
    C.180。
    D.240。
    （2）如图（2），当OB不平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是（    ）

    A.160。
    B.180。
    C.240。
    D.360。

    C,B
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、把一副三角板的直角顶点O重叠在一起．

    （1）如图（1），当OB平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？
    （2）如图（2），当OB不平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    把一副三角板的直角顶点O重叠在一起．

    （1）如图（1），当OB平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？
    （2）如图（2），当OB不平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？

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    科目：初中数学 来源：四川省同步题 题型：解答题

    把一副三角板的直角顶点O重叠在一起，
    （1）如图（1），当OB平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？
    （2）如图（2），当OB不平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一副三角板的直角顶点O重叠在一起，

    1）如图（1），当OB平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？

    2）如图（2），当OB不平分∠COD时，则∠AOD和∠BOC的和是多少度？（8分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一副三角板放在同一平面，使直角顶点重合于点O．
    （1）如图1，△BOD保持不动，把△AOC绕着点O旋转，使得AO∥BD，求∠AOD的度数．
    （2）当△AOC与△BOD重叠时，直接写出∠AOB与∠DOC的大小关系．
    （3）如图1，若∠AOB=145°，求∠DOC的度数．你发现∠AOB与∠DOC存在怎样的数量关系？用式子直接表示出来．
    （4）如图2，当△AOC与△BOD不重叠时，（3）中∠AOB与∠DOC关系式是否成立，请简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （13分）将一副三角板放在同一平面，使直角顶点重合于点．

    (1)如图1，保持不动，把绕着点旋转，使得,求 的度数．

    (2)当与重叠时，直接写出与的大小关系。

    （3）如图1,若，求的度数。

    你发现与存在怎样的数量关系？用式子直接表示出来。

    （4）如图2，当与不重叠时，（3）中与关系式是否成立,请简要说明理由.

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （13分）将一副三角板放在同一平面，使直角顶点重合于点．

    (1)如图1，保持不动，把绕着点旋转，使得,求 的度数．
    (2)当与重叠时，直接写出与的大小关系。
    （3）如图1,若，求的度数。
    你发现与存在怎样的数量关系？用式子直接表示出来。
    （4）如图2，当与不重叠时，（3）中与关系式是否成立,请简要说明理由.
     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年福建省洛江市初一上学期期末考试数学卷 题型：解答题

    （13分）将一副三角板放在同一平面，使直角顶点重合于点．

    (1)如图1，保持不动，把绕着点旋转，使得,求 的度数．
    (2)当与重叠时，直接写出与的大小关系。
    （3）如图1,若，求的度数。
    你发现与存在怎样的数量关系？用式子直接表示出来。
    （4）如图2，当与不重叠时，（3）中与关系式是否成立,请简要说明理由.

     

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    科目：初中数学 来源：2014届福建省洛江市初一上学期期末考试数学卷 题型：选择题

    （13分）将一副三角板放在同一平面，使直角顶点重合于点．

    (1)如图1，保持不动，把绕着点旋转，使得,求 的度数．

    (2)当与重叠时，直接写出与的大小关系。

    （3）如图1,若，求的度数。

    你发现与存在怎样的数量关系？用式子直接表示出来。

    （4）如图2，当与不重叠时，（3）中与关系式是否成立,请简要说明理由.

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：初中数学 来源：福建省期末题 题型：解答题

    将一副三角板放在同一平面，使直角顶点重合于点O．
    （1）如图1，△BOD保持不动，把△AOC绕着点O旋转，使得AO∥BD，求∠AOD的度数．
    （2）当△AOC与△BOD重叠时，直接写出∠AOB与∠DOC的大小关系．
    （3）如图1，若∠AOB=145°，求∠DOC的度数．你发现∠AOB与∠DOC存在怎样的数量关系？用式子直接表示出来．
    （4）如图2，当△AOC与△BOD不重叠时，（3）中∠AOB与∠DOC关系式是否成立，请简要说明理由．

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