某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定．其结果见下表：
（1）根据表中提供的信息，以食物网形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、DE代表5种生物）________
（2）写出该食物网中最长的一条食物链________．
（3）这些食物链彼此交错连接，形成了________．
（4）生态系统中的________，就是沿着食物链和食物网流动的．
（5）鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了．你认为主要原因是什么？________．

某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定．其结果见下表：

生物种类		消化道内 食物组成	千克体重污染物含量（毫克）
			汞	某种杀虫剂
A	小鱼	水蚤	10	31
B	河蚌	水蚤、小球藻	25	57
C	水蚤	小球藻	5	15
D	大鱼	小鱼	78	96
E	小球藻	/	3	5

（1）根据表中提供的信息，以食物网形式表示5种生物之间吃与被吃的关系．（以A、B、C、D、E代表5种生物）
（2）分析表格中关于“汞”和“某种杀虫剂”的数据，你能发现什么规律．

某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定．其结果见下表：

生物种类		消化道内 食物组织	千克体重污染物含量/mg
			汞	某种杀虫剂
A	大鱼	小鱼	78	96
B	河蚌	水蚤、小球藻	25	57
C	小球藻	/	3	5
D	小鱼	水蚤	10	31
E	水蚤	小球藻	5	15

（1）根据表中提供的信息，以食物网形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表5种生物）
（2）写出该食物网中最长的一条食物链．
（3）鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了．你认为主要原因是什么？

某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定。其结果见下表：

（1）根据表中提供的信息，以食物网形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、 E代表5种生物）

（2）写出该食物网中最长的一条食物链。

（3）鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了。你认为主要原因是什么？

某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定。其结果见下表：

（1）根据表中提供的信息，以食物网形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、 E代表5种生物）

（2）写出该食物网中最长的一条食物链。

（3）鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了。你认为主要原因是什么？

某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定。其结果见下表：

（1）根据表中提供的信息，以食物网形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表5种生物）

（2）该食物网中最长的一条食物链是：___________________________________。

（3）鱼是人们的美味佳肴，原来爱吃大鱼的人较多，现在很多人更喜欢吃小鱼了。你认为主要原因是：______________________________________________________。

（4）研究表明，甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多，而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。日常使用的电池不少种类含有汞，对此我们应该怎么办?_________________________________________________________。