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下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为


A.30°
B.60°
C.120°
D.180°
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

1、下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为(  )

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科目:初中数学 来源:《第23章 旋转》2010年单元测试试卷A(解析版) 题型:选择题

下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为( )

A.30°
B.60°
C.120°
D.180°

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科目:初中数学 来源:《23.3 课题学习:图案设计》2010年同步练习1(解析版) 题型:选择题

下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为( )

A.30°
B.60°
C.120°
D.180°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为(  )
A.30°B.60°C.120°D.180°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为


  1. A.
    30°
  2. B.
    60°
  3. C.
    120°
  4. D.
    180°

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为
[     ]
A.30°
B.60°
C.120°
D.180°

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